Codipendenza. Prossimità. Allegato. A Proposito Di Questo, E Non Solo. (3 Parti)

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Anonim

La dipendenza è la mia relazione con l'altro sulla base della fissazione, quando rimango attaccato all'altro e mi perdo in questa relazione. Confronti descrittivi: "la luce si è riunita come un cuneo su di lui", "senza di lui / lei in alcun modo", "siamo un tutt'uno, due metà", "siamo ovunque insieme", non versare acqua "," siamo andati al college, ci siamo sposati".

Di norma, codipendenza significa spesso relazioni tra le persone. Ma ho anche incontrato coloro che usano queste parole nel contesto della dipendenza chimica. Questo non è del tutto vero. Come dimostra la mia pratica, questa è molto spesso una relazione tra due persone. Due persone psicologicamente immature. Questo è un tipo di recitazione di scenari familiari di vita familiare, copiando le relazioni di persone significative.

A volte c'è una partenza nella direzione opposta, tale è la "fuga". Ad esempio: "Non lo farò da genitore (ad esempio picchio il bambino perché mi picchiano)." E ora arriva il momento in cui devi fare una scelta: creare consapevolmente il tuo modello di comunicazione psicologicamente più "sano" con un bambino, o "interrompere" e ripetere quello familiare, vale a dire usare metodi violenti di influenza.

Il più delle volte, le persone scelgono di ripetere quello vecchio. Perché il vecchio modello è più familiare, più sicuro, più familiare. Ed è prevedibile. E il nuovo modello richiede conoscenze, abilità e abilità diverse e nuove. E continui cambiamenti, edifici.

Quindi, la relazione "figlio-genitore" è considerata una relazione codipendente "sana". Età del bambino: fino a 3 anni. Inoltre, in base all'età e ai bisogni psicologici del bambino a questa età, c'è un processo di separazione dei bambini (separazione) di se stessi dal genitore. Come un Uomo separato con il suo "Voglio e non voglio". Questa è la cosiddetta "crisi triennale".

Questa fase è dolorosa, sia per i genitori (soprattutto per le madri) che per il bambino. Ma se una madre ha la sua esperienza infantile di separazione corretta e "sana" da sua madre, allora lei, madre, con calma e con fede e fiducia "lascia andare" il bambino per studiare ulteriormente questo mondo.

E se no … allora si verifica l'ossessione della madre per la vita del bambino. Chiedi a una madre del genere dei suoi significati e piaceri nella vita - lei non ricorda. Oppure dice: "Non ho tempo per questo, ho bisogno di crescere un bambino".

E ancora, due scenari. Se il bambino "ha un nucleo", allora inizia a "mostrare carattere". Questi sono capricci, isterici, ritardo e esperienza dei "nostri", singoli passi.

O l'opzione quando "non c'è canna". Quindi tutta la vita del bambino è data ai suoi genitori, a colui con cui è fuso insieme. Questi bambini non capiscono chi sono, cosa amano, cosa vogliono, perché e per quale scopo fanno questo e non l'altro. Prendere decisioni, fare scelte, dire “no” è difficile per loro. Le madri dicono di questi bambini: "siamo andati al college", "ci siamo sposati" o "abbiamo divorziato".

Le mamme spesso lo fanno per amore, per il desiderio di proteggere e salvare il loro bambino. E, come mostra la mia pratica, è più corretto quando una madre comprende il suo ruolo in queste relazioni codipendenti e… lascia andare suo figlio.

Questa è una decisione interna che richiede molto impegno e amore. Per il bene della Vita e della Felicità di tuo figlio. E la tua felicità dei genitori.

Questo argomento è uno dei più difficili in psicologia. E puoi scriverne molto e per molto tempo. Sono sicuro che ci torneremo più di una volta nei miei articoli.

Pertanto, consiglierò uno, secondo me, dei libri più informativi e utili per la lettura e l'introspezione. Questo è un libro degli autori Janey e Barry Winehold, Liberating Codependency. Contiene sia informazioni teoriche che compiti pratici e passaggi nella separazione psicologica di se stessi in una relazione codipendente.

Il prossimo articolo riguarderà la vicinanza. Vicinanza emotiva.

Ci vediamo!

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