2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47
Sono spesso consultato con i bambini. Il cliente più piccolo aveva 1, 5 anni. E sebbene lo psicologo abbia pochissimi strumenti per lavorare con un simile visitatore, molte informazioni consentono di osservare l'interazione tra genitore e figlio.
Con cosa vengono da uno psicologo infantile? Ci sono molte domande: conflitti con i coetanei, insicurezza, disobbedienza a casa, problemi con gli studi o risultati nello sport, aggressività, paure, sonno scarso, ritiro, ecc. eccetera.
All'inizio del nostro lavoro, raccolgo sempre anamnesi, informazioni su ciò che è successo prima del nostro incontro, a partire dal periodo prima della nascita del bambino. Poiché ogni momento è importante per ulteriori lavori.
Vorrei sottolineare che si ripetono molte delle storie familiari di clienti che vengono per una consulenza. In questa pubblicazione cercherò di raccogliere le cause psicologiche più comuni che portano ai problemi che i clienti stanno affrontando.
Non scrivo qui apposta di motivi fisiologici, come ad esempio traumi alla nascita accompagnati da ipossia o altro, poiché ci sono osservazioni, ma non mi ritengo pienamente competente, perché non sono un medico.
Quindi, le cause più comuni che creano problemi ai bambini e, piuttosto, ai loro genitori. Consideriamo i periodi separati della vita di un bambino
E vi chiedo di prestare attenzione al compito di ogni periodo e alle azioni dei genitori
Quando i genitori si stanno preparando a diventare mamma e papà. Il periodo di formazione della salute mentale, fisica, emotiva del bambino Quando il bambino ha da 0 a 1 anno. Il periodo di formazione della fiducia nel mondo Quando un bambino ha da 1 a 3 anni. Il periodo di formazione dell'indipendenza Quando il bambino ha dai 4 ai 7 anni. Il periodo di sviluppo dell'iniziativa, della fiducia in se stessi. Tempo per la formazione di qualità di leadership, capacità di comunicazione, principalmente attraverso il gioco Quando un bambino è uno scolaro. Questo è il momento per acquisire la capacità di apprendere, la fiducia nelle proprie competenze Quando un bambino non è più un bambino, ma un adolescente
Gli stessi punti che sono stati notati sopra sono stati spesso ripetuti qui. Ad esempio: umiliazione, insulti, paragoni con gli altri, punizioni irragionevoli, riluttanza a comunicare con il bambino in modo amichevole e a passare del tempo con lui, ecc.
Solo il bambino non è lo stesso. E se prima dell'adolescenza poteva ancora "inghiottire" tutto questo, dal momento che non aveva le risorse per resistere al trattamento privo di tatto da parte degli adulti, allora qui il tuo adolescente può iniziare un'aperta resistenza e confronto. A volte questa resistenza arriva all'estremo quando tutti gli altri modi di essere ascoltati si sono esauriti.
E posso notare che sebbene questo sia normale per questo periodo, in alcuni casi è difficile e persino pericoloso per la vita.
L'adolescente impara a “difendere i propri confini”, a difendere il diritto alla propria opinione e il diritto ad essere se stesso. Se durante questo periodo non può uscire dall'attuale situazione di pressione, mancanza di rispetto, rifiuto, sarà molto difficile per lui nella vita. Anche se, di regola, non è GIÀ facile.
Cos'altro fanno i genitori con i loro figli adolescenti, che poi portano loro stessi da uno psicologo?
Lavorare con le famiglie dove cresce giovane atleta, molto di quanto sopra è ripetuto. Tuttavia, ci sono alcuni punti comuni:
Ho elencato le caratteristiche dei rapporti familiari più comuni nelle famiglie che si rivolgono a me, uno psicologo/psicologo dello sport per un consiglio.
Se ti riconosci in ciò che hai scritto, allora, molto probabilmente, nel prossimo futuro dovrai farti consigliare da uno psicologo infantile. Perché ad un certo punto ti renderai conto che tutti i tuoi metodi non funzionano per il bene di tuo figlio, ma solo aggravano e aggravano ciò che già c'è; e non puoi più controllare la situazione.
Cosa facciamo ai nostri incontri? Impariamo ad ascoltare e ad ascoltare, a capire nostro figlio. Impariamo a parlargli senza urlare, impariamo a rispettarlo. In tal modo, ovviamente, aiutandoci a mantenere la nostra salute, l'equilibrio emotivo e, soprattutto, restituiamo la capacità di essere felici nella comunicazione con i nostri figli.
* L'articolo utilizza la periodizzazione dell'età di E. Erickson
Psicologa, psicologa dello sport, candidata di scienze psicologiche Voinova Elena
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Disobbedienza, paure, ansie e capricci che non possono essere alleviati in giovane età, riluttanza ad andare all'asilo o a scuola, difficoltà con il rendimento scolastico, conflitti nei rapporti con i genitori e con i coetanei nei bambini più grandi e negli adolescenti:
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