Teoria Delle Emozioni Di Kellerman-Plutchik

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Teoria Delle Emozioni Di Kellerman-Plutchik
Teoria Delle Emozioni Di Kellerman-Plutchik
Anonim

La teoria è stata sviluppata sotto forma di monografia nel 1962. Ha ricevuto un riconoscimento internazionale ed è stato utilizzato per rivelare la struttura dei processi di gruppo, ha permesso di formare un'idea di processi intrapersonali e meccanismi di difesa psicologica.

Attualmente, i principali postulati della teoria sono inclusi nelle note direzioni psicoterapeutiche e sistemi psicodiagnostici.

I FONDAMENTI DELLA TEORIA DELLE EMOZIONI sono esposti in SEI POSTULATI

1. Emozioni sono meccanismi di comunicazione e sopravvivenza basati sull'adattamento evolutivo. Persistono in forme funzionalmente equivalenti a tutti i livelli filogenetici. La comunicazione avviene attraverso otto risposte adattative di base, che sono prototipi per otto emozioni di base:

  • Incorporazione - mangiare cibo o accettare irritanti favorevoli all'interno del corpo. Questo meccanismo psicologico è noto anche come introiezione.
  • Rifiuto - liberare il corpo da qualcosa di inutilizzabile che è stato percepito in precedenza.
  • Protezione - comportamenti volti ad evitare pericoli o danni. Ciò include la fuga e qualsiasi altra azione che aumenti la distanza tra il corpo e la fonte del pericolo.
  • Distruzione - comportamento volto a distruggere la barriera che impedisce la soddisfazione di un bisogno importante.
  • Riproduzione - comportamento riproduttivo, definibile in termini di approssimazione, tendenza a mantenere il contatto e mescolanza di materiale genetico.
  • reintegrazione - una reazione comportamentale alla perdita di qualcosa di importante che hai o ti piace. La sua funzione è quella di riottenere la custodia.
  • Orientamento - reazione comportamentale al contatto con un oggetto sconosciuto, nuovo o incerto.
  • Studio - comportamento che fornisce all'individuo una rappresentazione schematica dell'ambiente dato.

2. Emozioni hanno una base genetica.

3. Emozioni sono costruzioni ipotetiche basate su fenomeni evidenti di varie classi. I modelli ipotetici sono mostrati nella Tabella 1:

Tabella 1. Stimolo - effetto

4. Emozioni sono catene di eventi con feedback stabilizzanti che mantengono l'omeostasi comportamentale. Gli eventi che si verificano nell'ambiente sono soggetti a valutazione cognitiva, a seguito della valutazione, sorgono esperienze (emozioni), accompagnate da cambiamenti fisiologici. In risposta, il corpo mette in atto un comportamento progettato per avere un effetto sullo stimolo (Tabella 1).

5. Le relazioni tra le emozioni possono essere rappresentate come un modello strutturale tridimensionale (spaziale). Il vettore verticale riflette l'intensità delle emozioni, da sinistra a destra - il vettore di somiglianza delle emozioni, e l'asse fronte-retro caratterizza la polarità delle emozioni opposte. Lo stesso postulato include la previsione che alcune emozioni sono primarie, mentre altre sono loro derivate o miste (vedi diagramma 1).

Schema 1. Modello tridimensionale delle emozioni di PLUTCHER

6. Le emozioni sono associate a determinati tratti caratteriali o tipologie. Termini diagnostici come depressione, mania e paranoia sono visti come espressioni estreme di emozioni come tristezza, gioia e rifiuto (Tabella 2).

CLASSIFICAZIONE DELLE EMOZIONI

Tabella 2. Emozioni e loro derivati

Il modello strutturale delle emozioni è la base per costruire un modello teorico delle difese psicologiche.

Il modello dei meccanismi di difesa psicologica è stato sviluppato da Robert Plutchik in collaborazione con G. Kellerman e H. Comte nel 1979.

LA TEORIA STRUTTURALE DELLA PERSONALITÀ DI HENRY KELLERMAN

IL MODELLO DI SICUREZZA INCLUDE CINQUE PRINCIPI

  1. Si formano difese specifiche per far fronte a specifiche emozioni.
  2. Ci sono otto meccanismi di difesa di base che si sviluppano per far fronte alle otto emozioni di base.
  3. Otto meccanismi di difesa di base hanno proprietà sia di somiglianza che di polarità.
  4. Alcuni tipi di diagnosi di personalità si basano su stili difensivi caratteristici.
  5. Un individuo può utilizzare qualsiasi combinazione di meccanismi di difesa.

Sulla via della coscienza, le informazioni indesiderabili per la psiche sono distorte. La distorsione della realtà attraverso le difese può verificarsi come segue:

  • ignorato o non percepito;
  • essere percepito, essere dimenticato;
  • nel caso dell'ammissione alla coscienza e della memorizzazione, interpretata in modo conveniente per l'individuo.

La manifestazione dei meccanismi di difesa dipende dallo sviluppo legato all'età e dalle caratteristiche dei processi cognitivi. In generale, formano una scala di primitività-maturità.

  • I primi a sorgere sono meccanismi basati su processi percettivi (sensazione, percezione e attenzione). È la percezione che è responsabile della protezione associata all'ignoranza, all'incomprensione dell'informazione. Questi includono la negazione e la regressione, che sono le più primitive e caratterizzano la persona "abusante" come emotivamente immatura.
  • Successivamente, ci sono protezioni associate alla memoria, vale a dire dimenticare le informazioni: questa è repressione e soppressione.
  • Man mano che i processi di pensiero e immaginazione si sviluppano, si formano i tipi più complessi e maturi di difese associati all'elaborazione e alla rivalutazione delle informazioni: questa è la razionalizzazione.

QUATTRO GRUPPI DI PROTEZIONI PSICOLOGICHE DI BASE

  1. protezione senza elaborazione del contenuto: negazione, repressione, soppressione.
  2. protezione con la trasformazione o distorsione del contenuto di pensieri, sentimenti, comportamenti: razionalizzazione, proiezione, alienazione, sostituzione, educazione reattiva, compensazione.
  3. protezione con lo scarico dello stress emotivo negativo: implementazione in azione, somatizzazione dell'ansia, sublimazione.
  4. protezione di tipo manipolativo: regressione, fantasia, ritiro nella malattia o formazione di sintomi.

La teoria psicoevolutiva delle emozioni di Robert Plutchik e la teoria strutturale della personalità di Henry Kellerman hanno portato al sistema psicodiagnostico Kellerman-Plutchik, che ha costituito la base della tecnica psicodiagnostica Life Style Index.

Il sistema si basa sulla teoria che in ogni personalità vi sia una predisposizione (predisposizione ereditaria) a un certo disturbo mentale. Il meccanismo di difesa psicologica svolge il ruolo di regolatore dell'equilibrio intrapersonale estinguendo l'emozione dominante (Schema 2).

Schema 2. Il sistema delle disposizioni secondo Kellerman e Plutchik

Secondo il sistema psicodiagnostico, l'analisi delle disposizioni guida caratterizza i tratti di personalità del soggetto.

Quando si interagisce con uno stimolo, le esperienze caratteristiche di una particolare disposizione sorgono sotto forma di emozioni. L'emozione principale crea un bisogno che non sempre si inserisce nel quadro del funzionamento accettabile. Per mantenere l'adattamento, viene attivato un meccanismo di difesa per estinguere l'emozione inaccettabile e l'individuo sperimenta un impulso inconscio che fa sovrastimare lo stimolo. L'equilibrio personale si ottiene attraverso la formazione di comportamenti difensivi.

CARATTERISTICHE DI DISPOSIZIONE

disposizione maniacale.

Emozione protagonista - gioia, bisogno di un eccesso di stimoli piacevoli - edonismo. Protezione - educazione reattiva sopprimendo l'attrattiva degli stimoli piacevoli con l'aiuto del "Super - Ego". Lo sviluppo del meccanismo è associato all'assimilazione finale dei "valori sociali superiori" da parte dell'individuo. impulso - invertirlo. Rivalutazione dell'incentivo: "Tutto ciò che è connesso a questo è disgustoso."

Il comportamento protettivo è normale: sentimenti forti riguardo alle violazioni dello "spazio personale", un desiderio enfatizzato di conformarsi a standard di comportamento generalmente accettati, pertinenza, preoccupazione per un aspetto "decente", educazione, cortesia, disinteresse, socievolezza. Rifiuto di tutto ciò che è associato al funzionamento del corpo e alla relazione tra i sessi.

Disposizione dell'isteria.

Emozione protagonista - Adozione. Protezione - rifiuto. Sviluppato per contenere l'emozione di accettazione degli altri se mostrano indifferenza emotiva o rifiuto. L'eccessiva accettazione è compensata dalla negazione di quei momenti che "non piacciono" alla mente. Il flusso di qualità positive dell'oggetto percepito fa sì che l'isterico lo idealizzi (ad esempio, gli isterici spesso si innamorano). impulso - non notarlo. Rivalutazione dell'incentivo non accade, lo stimolo non viene notato.

Il comportamento protettivo è normale: socievolezza, desiderio di essere al centro dell'attenzione, sete di riconoscimento, arroganza, ottimismo, disinvoltura, vantarsi, autocommiserazione, cortesia, comportamento affettivo, pathos, facile tolleranza delle critiche e mancanza di autocritica.

Disposizione aggressiva.

Emozione protagonista - rabbia. Protezione - sostituzione. Si sviluppa per contenere l'emozione della rabbia verso un soggetto più forte, più vecchio o più significativo, agendo come un frustratore. La sostituzione può essere diretta sia verso l'esterno, formando un comportamento distruttivo, sia verso l'interno, sotto forma di autoaggressione. impulso- attaccare qualcosa per sostituirlo. Rivalutazione dell'incentivo: "Ecco chi è la colpa."

Il comportamento protettivo è normale: impulsività, irritabilità, irascibilità, rigore verso gli altri, reazioni di protesta in risposta a critiche, mancanza di colpa.

Disposizione della psicopatia.

Emozione protagonista - stupore. Protezione - regressione. Sviluppato nella prima infanzia per contenere sentimenti di insicurezza e paura del fallimento associati all'iniziativa. Di norma, è incoraggiato dagli adulti che hanno un atteggiamento nei confronti della simbiosi emotiva e dell'infantilizzazione del bambino. impulso - piangerci sopra. Rivalutazione dell'incentivo: "Devi aiutarmi."

Il comportamento protettivo è normale: impulsività, carattere debole, mancanza di interessi profondi, suscettibilità all'influenza degli altri, suggestionabilità, incapacità di completare il lavoro iniziato, leggero cambiamento di umore, capacità di stabilire facilmente contatti superficiali. Tendenza al misticismo e alla superstizione, intolleranza alla solitudine, bisogno di stimoli, controllo, incoraggiamento, consolazione, ricerca di nuove esperienze. In una situazione squisita: aumento della sonnolenza e dell'appetito eccessivo, manipolazione di piccoli oggetti, azioni involontarie (sfregamento delle mani, torsione dei pulsanti, ecc.), Espressioni facciali e parole "infantili" specifiche.

Disposizione depressiva

Emozione protagonista - tristezza. Protezione - compensazione, compensa la mancanza di autostima, che consente all'individuo di far fronte allo stato di depressione. impulso - prova a prenderlo. Rivalutazione dell'incentivo: "Ma io… Comunque io… Un giorno io…".

Il comportamento difensivo è normale: sofferenza costante dovuta alla perdita di un oggetto immaginario e perdita di autostima. Comportamento condizionato dall'attitudine al lavoro serio e metodico su di sé, trovando e correggendo le proprie carenze, ottenendo risultati elevati nell'attività; sport seri, collezionismo, ricerca dell'originalità.

Disposizione paranoica

Emozione protagonista - disgusto (rifiuto). Protezione - proiezione. Si sviluppa come risultato del rifiuto emotivo nella prima infanzia da parte di persone significative. La proiezione ti consente di trasferire la tua inferiorità agli altri. impulso - dai la colpa. Rivalutazione dell'incentivo: "Tutte le persone sono cattive".

Il comportamento protettivo è normale: controllo, mancanza di suggestionabilità, aumento della criticità, orgoglio, autostima, egoismo, rancore, accresciuto senso di giustizia, arroganza, sospetto, gelosia, ostilità, testardaggine, intrattabilità, intolleranza alle obiezioni, isolamento, pessimismo, maggiore sensibilità, alle critiche e osservazioni e agli altri, il desiderio di raggiungere elevate prestazioni in qualsiasi tipo di attività.

Disposizione passiva

Emozione protagonista - paura. Protezione - soppressione (spostamento). Si sviluppa per contenere l'emozione della paura, le cui manifestazioni sono inaccettabili per l'autopercezione positiva e minacciano di diventare direttamente dipendenti dall'aggressore. impulso - Non me lo ricordo. Rivalutazione dell'incentivo: "Questo non mi è familiare."

Il comportamento protettivo è normale: inerzia e passività, ritiro, mancanza di iniziativa, tendenza a dipendere da qualcuno, attento evitamento di situazioni che possono diventare problematiche e causare paura, umiltà, timidezza, dimenticanza, paura di nuove conoscenze.

Disposizione ossessiva

Emozione protagonista - aspettativa. Protezione - razionalizzazione (intellettualizzazione e sublimazione). Si sviluppa nella prima adolescenza per contenere l'emozione dell'aspettativa o anticipare la paura di provare delusione, fallimento e mancanza di fiducia nel competere con i coetanei. Impulso: ridefiniscilo, ripensalo. Sopravvalutare l'incentivo: "Tutto è comprensibile".

Il comportamento protettivo è normale: aumento del controllo, che non consente di riconoscere le emozioni degli altri, tendenza all'analisi e all'introspezione, responsabilità, coscienziosità, completezza, amore per l'ordine, insolito per le cattive abitudini, prudenza, disciplina, individualismo, desiderio di aderire al mezzo in tutto.

Letteratura

  1. Romanova E. S., Grebennikov L. G. Meccanismi di difesa psicologica: genesi, funzionamento, diagnostica - Talento, 1996. - 144 pag.
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  4. Nabiullina R. R., Tukhtarova I. V. Meccanismi di difesa psicologica e gestione dello stress // Guida allo studio - Kazan, 2003. - 98 pag.
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  6. Fetiskin N. P., Kozlov V. V., Manuilov G. M. Diagnostica socio-psicologica dello sviluppo della personalità e dei piccoli gruppi - Casa editrice dell'Istituto di Psicoterapia, 2002. - 452 pag.

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