Il Mondo Della Psicologia Moderna. Baturin Nikolay Alekseevich

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Il Mondo Della Psicologia Moderna. Baturin Nikolay Alekseevich
Anonim

Con un senso di profondo rispetto, presento all'attenzione dei cari lettori un'intervista esclusiva con un esperto nel campo della psicodiagnostica - uno psicologo russo, dottore in psicologia, accademico dell'Accademia internazionale di psicologia, professore, capo del Dipartimento di Diagnostica e consulenza psicologica, Facoltà di Psicologia, South Ural State University - Nikolai Alekseevich Baturin.

Da quanto tempo è attivo nel campo della psicodiagnostica? Come hai iniziato?

Ho iniziato la mia carriera in psicodiagnostica negli anni '60 del secolo scorso, quindi posso dire con sicurezza che ci sono molti metodi di "invecchiamento" nella psicodiagnostica in Russia. Fino ad ora, molti psicologi russi, non conoscendo la storia delle tecniche psicodiagnostiche, usano ancora tecniche sviluppate in vari paesi negli anni 40-50 del secolo scorso e adattate in URSS, ad esempio la prima forma del test Veksler, le prime versioni di 16PF, CPI e altri. … Si rammarica profondamente di non capire e nemmeno sospettare che gli strumenti di misura in psicodiagnostica debbano essere migliorati, rivisti, riadattati. Molte tesi, comprese le tesi di dottorato, sono ancora basate sull'uso di questi metodi obsoleti. E questo nonostante il fatto che in Russia nel corso degli anni siano stati creati metodi moderni che sono stati testati per validità e affidabilità. Un tempo, io e i miei colleghi, insieme a un gruppo di psicologi dell'Università di Leningradskrgo (ora San Pietroburgo), abbiamo sviluppato un intero gruppo di tecniche. Ad esempio: UIT HRC (test intellettuale universale San Pietroburgo - Chelyabinsk), PIT HRC (test intellettuale HRC per adolescenti), KIT HRC (test intellettuale compatto HRC) per diagnosticare il livello e la struttura dell'intelligenza. Allo stesso tempo, è stato proposto un approccio per misurare non solo il livello di intelligenza negli scolari, ma anche per calcolare il livello di intelligenza guadagnato in un anno al fine di evitare di collegare i singoli indicatori al loro confronto con gli indicatori statistici medi in grandi campioni. Questi indicatori, a nostro avviso, sono più interessanti durante lo sviluppo dell'intelligenza. Poiché è più importante conoscere le dinamiche dei cambiamenti e identificare i fattori sociali che influenzano questo processo, in modo che le azioni correttive appropriate possano essere intraprese in modo tempestivo in relazione a un particolare studente. Questa ricerca è durata oltre 20 anni. Inoltre, ho sviluppato circa 12 tecniche in aree fondamentalmente diverse della diagnostica psicologica. Oggi i miei metodi sono ampiamente utilizzati in Russia.

Cosa può dire dello stato della psicodiagnostica oggi?

Come ogni scienza, la psicodiagnostica deve avere metodi di ricerca. Se questo non è il caso, non è più scienza. È ancora più necessario comprendere la natura dei fenomeni psichici stessi, capire che cos'è la psiche umana. Sfortunatamente, gli psicologi moderni non si sono davvero avvicinati alla comprensione della natura della psiche. Secondo me, la psicologia moderna è ancora solo un tentativo di studiare fenomeni molto, molto complessi. Credo che la psicologia, e con essa la psicodiagnostica, stia attualmente vivendo una crisi globale. Questo crea le condizioni per falsi psicodiagnostici e pseudopsicologia. È per questo motivo, secondo me, che tanti falsi psicologi sono attualmente divorziati. Questo è un argomento molto importante ed è bene che lo sveli gradualmente nei tuoi articoli.

E quando, secondo lei, fiorirà la psicologia?

Come psicologo abbastanza esperto, credo che ciò accadrà non prima di 50-100 anni. Finora, i risultati degli studi condotti in America, Europa e Russia sono piuttosto deludenti. E soprattutto a causa dei problemi nella comprensione dell'essenza dei fenomeni mentali in quanto tali. E già connessi con questo sono i problemi di misurazione di questi fenomeni. Ecco perché prima della scientifica misure i fenomeni mentali sono ancora molto lontani. mentre domina grado e autostima, e questo è lontano da una misurazione. Ovviamente, qualsiasi valutazione non può dare un risultato diretto per l'oggetto misurato. La valutazione dà solo ciò che è commisurato alla gravità statistica media del fenomeno in esame, quindi quasi tutte le tecniche psicodiagnostiche oggi si basano anche su indicatori statistici medi. Per questo, viene prelevato un ampio campione, viene eseguito uno studio utilizzando una determinata tecnica e vengono calcolati i valori medi e le deviazioni standard. In effetti, ciò consente solo di valutare la gravità del fenomeno mentale in una determinata persona rispetto agli indicatori medi di un gruppo di persone. Come ho già detto, risulta che oggi non abbiamo ancora una misurazione, c'è solo una stima. Di conseguenza, le conclusioni sulle caratteristiche dei fenomeni mentali derivano o dal confronto con la media, o sulla base di osservazioni introspettive e valutazioni soggettive della gravità di alcuni fenomeni mentali, troppo soggettivi. Tuttavia, questi sono tutti estremi. Questo approccio ci allontana dal determinare il vero livello dei fenomeni mentali. È così che si ottengono false misurazioni, false diagnosi e, di conseguenza, pseudo-trattamenti. Non è un caso che gli psicologi praticanti esperti in realtà rifiutino di utilizzare metodi psicodiagnostici, affidandosi nella diagnostica clinica alla loro intuizione e al confronto con i casi precedenti. E di conseguenza, sono costretti a trovarsi allo stesso livello dei medici del Seicento e del Settecento.

Negli ultimi 20 anni, di quale tendenza pensa si possa parlare nel campo della psicodiagnostica: progresso o regressione?

La psicodiagnostica è ora stagnante. La psicodiagnostica si è bloccata più o meno al livello in cui era negli anni '70 del secolo scorso. Fondamentalmente non si sta sviluppando nulla di nuovo. Le aziende-editori di tecniche psicodiagnostiche rilasciano, per così dire, nuove tecniche con nuovi nomi, che sono o analoghi di quelle ben note, o loro remake. Tutto ciò è dovuto al fatto che la psicologia stessa non può offrire nulla di nuovo nella comprensione della natura dei fenomeni mentali. Solo quando ciò accadrà, gli psicodiagnostici saranno in grado di sviluppare un approccio fondamentalmente nuovo alla misurazione dei fenomeni mentali. Ma prima, lo ripeterò per la decima volta, è necessario comprendere la natura di questi fenomeni. Finora, gli psicologi moderni per questo, nel senso letterale della parola, semplicemente non hanno abbastanza cervello per comprendere il "prodotto" del lavoro di questo stesso cervello.

In quali direzioni svolgi oggi la tua attività scientifica e perché hai scelto queste particolari direzioni?

A causa del fatto che sono molto deluso dalle possibilità della psicodiagnostica, ho smesso di sviluppare nuovi metodi. Credo che le nuove tecniche avranno gli stessi svantaggi che già comprendo. E inventare qualcosa di fondamentalmente nuovo è ancora al di là del potere né di me né di altri psicologi. Occorre un passo colossale davanti a tutta la scienza. ne sono sicuro.

Ora divulgo i nostri vecchi metodi, ma allo stesso tempo, a differenza della maggior parte degli sviluppatori psicodiagnostici, parlo apertamente e onestamente dei problemi esistenti sia in psicologia che in psicodiagnostica. Il mio compito oggi è spiegare alle persone i problemi che gli psicologi hanno quando usano le tecniche psicodiagnostiche classiche. Cerco di aprire loro gli occhi sull'imperfezione dei metodi moderni. Come ho già detto, infatti, tutti i nuovi metodi in psicodiagnostica sono variazioni sullo stesso argomento, sia negli approcci che nella comprensione.

Nikolai Alekseevich, spero che tu abbia prestato attenzione al nome convenzionale del mio progetto: "Psicologia e psicologia". Quando diciamo "psicologia" è piuttosto un nome pubblicistico per la direzione della pseudo-psicologia. Come puoi caratterizzare la tendenza della falsa psicologia oggi - nei paesi della CSI, in Europa, negli Stati Uniti?

La ragione più importante per la presenza della falsa psicologia e della falsa diagnostica, secondo me, è l'incapacità di comprendere la vera natura dei fenomeni mentali all'attuale livello di sviluppo della psicologia e della scienza in generale.

E in conclusione, parlaci dei tuoi piani scientifici più vicini: possibili conferenze, libri, sensazioni che stai preparando per la comunità scientifica. Ora sto sviluppando un nuovo modello (concetto) di idee sulla personalità umana. Si chiama “Modello strutturale-gerarchico della personalità”. Il mio concetto si basa sulle opere dello psicologo russo-americano (ha lavorato all'Università statale di Leningrado e poi si è trasferito a vivere e lavorare in America) - Lev Markovich Vekker. Spero di essere in grado di completare tutto questo e di portarlo in una forma comprensibile e digeribile. Sulla base di questa teoria, tengo lezioni nell'ambito del corso "Psicologia della personalità". Ho anche intenzione di scrivere un libro su questo.

A mia volta, voglio esprimere la mia gratitudine Nikolay Alekseevich per una conversazione ricca e risposte abbastanza sincere e quindi largamente impopolari nella moderna comunità psicologica. È prevista più di un'intervista con Nikolai Alekseevich. Quindi continua…

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