Perché Mio Figlio Continua A Parlare Male O Non Parla Affatto?

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Video: Bambini late talker che parlano tardi 2024, Maggio
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Anonim

Con quali richieste i genitori si rivolgono più spesso a me come neuropsicologo?

Spesso questa è una domanda "perché mio figlio parla ancora male o non parla affatto?"

All'inizio, molte madri e padri credono che lo sviluppo del linguaggio sia solo un po' in ritardo, ma poi all'età di 3 anni il bambino inizia a suonare l'allarme. E possono essere perfettamente compresi, perché il linguaggio e il suo sviluppo sono un marcatore pronunciato di come si sviluppa il cervello del bambino, così come delle funzioni mentali superiori.

È chiaro quando il bambino ha una storia di qualsiasi disturbo del sistema nervoso centrale (ipossia, trauma cranico, ematomi, ecc.). Ma come posso rispondere alla domanda dei genitori "perché mio figlio non parla?" Se la salute del bambino è a posto?

All'inizio della mia pratica, ho trovato molto difficile rispondere a una domanda del genere. Ho appena preso ed esaminato il bambino.

Alla reception, un ragazzo, 3 anni, Kolya (i nomi sono stati cambiati per motivi di riservatezza). Il bambino è ben orientato nel posto e nello spazio, è molto intelligente, le capacità motorie grandi e fini sono ben sviluppate, è mobile, ma non c'è iperattività, è aperto alla comunicazione con me. Ma questo è solo tranne che per la parola "BBC" non può pronunciare nulla.

O un altro ragazzo Stepa, 3 anni. Un ragazzo molto vivace, curioso, anche arguto, ha tanta voglia di comunicare, ma a parte il linguaggio dei segni non sa esprimere nulla. Perché non parla?

Certo, molti medici diranno che non ci sono persone assolutamente sane, ce ne sono di sottostimate. Certo, per il discorso essere ritardato nel suo sviluppo, molto probabilmente, durante lo sviluppo intrauterino o durante il parto, o anche quando … c'erano alcuni fattori che hanno influenzato negativamente lo sviluppo dei centri nella testa del bambino, dal momento che è silenzioso. Ma chi li troverà adesso, chi può spiegare..? Ed è importante che un bambino inizi a parlare ora, perché lui stesso soffre del fatto che vuole dire così tanto, ma non funziona …

Come ho detto prima, in questi casi, prendo il bambino per la neurodiagnostica e poi per la neurocorrezione: le lezioni di sviluppo non hanno ancora impedito a nessuno.

Amo la neuropsicologia perché aiuta non tanto quantitativamente quanto qualitativamente lo sviluppo di un bambino.

E durante le lezioni, noto che Kolya, in quei momenti in cui alzavo la voce, raccontando con entusiasmo una fiaba o una storia, invece di interesse, nei suoi occhi veniva letta la paura. L'ansia è stata osservata prima dei compiti, in cui erano richiesti movimenti bruschi delle braccia e delle gambe. E ha costantemente seppellito giocattoli luminosi in una speciale sandbox, preferendo giocare solo con le macchinine. Le ipotesi gradualmente hanno iniziato a farmi visita. Ho parlato con sua madre di eventuali situazioni di grave stress durante il periodo in cui Kolya era ancora molto giovane.

Ad essere onesti, molti genitori sperimentano resistenza o si "ritirano in se stessi" dopo tali domande, ma è molto importante saperlo per aiutare il loro bambino. Si è scoperto che quando Kolya aveva solo 1 anno, i suoi genitori stavano attraversando una crisi difficile e la tensione regnava costantemente a casa. Il bambino sentiva costantemente sua madre urlare e piangere, vedeva suo padre sbattere la porta. La mamma era disperata, in alcuni momenti si rompeva anche con il bambino.

Anche il ragazzo Styopa ha subito il divorzio dei suoi genitori durante l'infanzia. Fortunatamente, mia madre è stata in grado di far fronte ai suoi sentimenti, non li ha vissuti con il bambino. I genitori si sono separati in silenzio. Ma poiché mia madre aveva bisogno di vivere in qualche modo, doveva guadagnare soldi, Stepa doveva a 1, 3 mesi. vai all'asilo. E sebbene l'asilo stesso fosse privato, non fu fortunato con l'insegnante. Sullo sfondo di una madre calma ed equilibrata, l'insegnante rumorosa e irritabile sembrava solo un mostro.

Nel linguaggio dei modelli di sviluppo del sistema nervoso del bambino, si può dire così: un cervello fragile e immaturo ha vissuto attraverso un enorme flusso di emozioni completamente "non infantili". Emozioni e sentimenti, se negativi (paura, ansia, tristezza, rabbia), drenano gravemente le risorse del bambino. Pertanto, a un certo momento non c'è abbastanza forza per lo sviluppo dei centri necessari della corteccia cerebrale (nel nostro caso, i centri responsabili dello sviluppo del linguaggio). Pertanto, ora il figlio di entrambe le madri parla male.

E nel linguaggio delle sottigliezze dello sviluppo dell'anima di un bambino, la metterei così: in questo momento (dalla nascita a 1, 5 anni), i bambini sviluppano una fiducia o sfiducia di base nel mondo che li circonda. E se in questo momento il mondo gli "dà" costantemente una serie di esperienze negative, se la mamma stessa è in costante ansia, allora come puoi fidarti di questo mondo? E se non mi fido di lui, perché dovrei parlargli?

I ragazzi si sono sottoposti a un percorso di correzione neuropsicologica, e io e mia madre siamo stati in un dialogo costante, discutendo di come ora, con i loro comportamenti ed emozioni, possano "ravvivare" o aiutare i loro ragazzi a dimenticare proprio lo stress che ha influenzato così fortemente il loro sviluppo. Dopotutto, nessuno è immune dal divorzio e dalle difficili circostanze della vita. Ogni mamma ha diritto ai suoi sentimenti. Ma quando una madre è in grado di capire tutto e ha il desiderio di aiutare suo figlio, ci riusciranno sicuramente.

Dopo il corso di neurocorrezione, non abbiamo più visto Stepa, ma ero già contento che alla fine della lezione avesse iniziato a pronunciare gradualmente le parole.

Abbiamo incontrato Kolya esattamente un anno dopo. Ero così felice di vederlo e… sentirlo! Alla fine del nostro corso, ha iniziato a pronunciare solo poche parole nuove. Ma un anno dopo ho già sentito intere frasi.

Ciò indica che le emozioni e i sentimenti che provano i nostri figli possono influenzare direttamente lo sviluppo a livello organico. Attività fisica, corretta alimentazione, regime e passeggiate: tutto questo è la chiave per il pieno sviluppo del corpo del bambino. Ma non sottovalutare il fattore del contesto emotivo di accompagnamento in cui il bambino cresce.

Certo, nessuno è immune da errori, come genitori, non sempre potremo "spargere paglia". Ma se i nostri occhi e il nostro cuore rimangono aperti, se, al di là delle nostre solite preoccupazioni da adulti, siamo ancora in grado di vedere le ferite dell'anima di un bambino, possiamo cambiare molto nel destino dei nostri figli!

Personalmente, credo che quasi ogni bambino che, per la sua età, parla ancora male o non parla affatto, sia in grado di sviluppare la parola, se lo aiuti in questo tempo!

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