2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47
Cosa è importante per me e cosa mi permette di cercare di essere una brava mamma? È “cercare di essere” e non “essere” perché è molto difficile diventare una buona madre, anche i nostri genitori hanno avuto difficoltà in questo. Fino a che punto ci riuscirò? Potrò scoprirlo solo quando i miei figli diventeranno adulti, e vedrò come organizzano la loro vita e quanto si realizzano in essa, quanto diventeranno veramente felici e indipendenti. Nel frattempo, condividerò con voi la mia esperienza di psicologa, coach e solo una madre saggia, che mi aiuta molto nella mia vita a poter ascoltare e ascoltare i miei figli, e a loro - a crescere felici e in un armonioso ambiente familiare
1. La prima regola a cui cerco di attenermi è "Due passi indietro, uno in avanti o fiducia regolare".
Sono adulti, anche quando sono ancora molto giovani. Ciò significa che cerco di rispettare la loro posizione, di non fare pressioni e di mantenere un equilibrio nella relazione.
Ad esempio, se il bambino è ancora molto piccolo e non vuole addormentarsi quando lo metto giù, lo tiro fuori dalla culla e giochiamo per un po'. Letteralmente mezz'ora dopo, si sdraia con piacere e si addormenta senza un suono. Il più anziano, ad esempio, è restio a studiare durante le vacanze estive. Qui cerco di prendere il controllo del mio "perfezionismo" e lasciarlo non farlo. Un mese prima del 1 settembre, la sua coscienza interiore viene attivata, non appesantita dalla mia pressione, e tira fuori i libri da sola. Dopotutto, i corsi estivi non sono fine a se stessi, l'obiettivo è promuovere consapevolezza e responsabilità.
2 … Secondo: "Hanno bisogno di tempo per prendere le proprie decisioni".
Sì, è una questione di decisione indipendente da parte loro e non di imporre la loro opinione alla nostra. È molto difficile, perché sappiamo sempre come e cosa fare. Qui cerco solo di dare una direzione, ma i bambini devono decidere, e questo richiede tempo.
Ad esempio, quando la mia primogenita ha dovuto andare all'asilo per la prima volta, le ho dato il tempo di prendere le sue decisioni. Le ho solo detto che sarebbe dovuta andare all'asilo, visto che ci andavano sempre tutti, e che aspettavo che fosse pronta. Mezz'ora dopo, venne da me con una giacca in mano, decisa ad andarsene. Quando abbiamo dovuto cambiare scuola, le ho detto che molte persone si spostano da una scuola all'altra e che avrebbe dovuto decidere in quale scuola sarebbe andata. Dopo aver girato le scuole locali, lei stessa ha scelto la sua nuova scuola futura.
3. Terzo - "Bordi"
Quando usiamo la regola delle decisioni indipendenti, è importante qui, poiché siamo genitori e loro sono figli, aiutarli con i confini: norme sociali, regole di vita, confini personali, ecc. Questa vita. Pertanto, il nostro compito è delineare questi confini. Cioè, dovrebbe essere mostrato ciò che è buono e ciò che è cattivo. Se un bambino "corre" attraverso la strada e c'è ipoteticamente un'auto sulla sinistra, allora gridare forte, o anche tirargli la mano, secondo me, non è vietato. Dopotutto, i bambini, come gli animali, hanno un istinto di autoconservazione, è innato, ma affinché sia a livello cosciente, deve essere trasferito a questo livello. Inoltre, il bambino spesso mette alla prova la forza dei confini che hai fissato: ieri era impossibile, ma se oggi fosse possibile? O forse domani sarà possibile attraversare di corsa la strada o mangiare mezzo pacco di dolci? Quindi sii coerente nel posizionamento di questi confini e cornici. Cioè, se ieri era impossibile, anche domani sarà impossibile. Questo comportamento da parte tua fa sentire il bambino al sicuro e accudito.
4. Quarto - "L'amore non può essere troppo"
Sì, molte persone ne parlano e ne scrivono, ma è molto più difficile dargli vita. Siamo così confusi nel trambusto dell'attualità che ci dimentichiamo di dirgli ogni volta che li amiamo. Amiamo proprio così, non per qualcosa di definito. Qui, oltre alla consueta dimostrazione con l'aiuto di un abbraccio e un bacio, usiamo le capacità di whatsapp e vibe per aiutare. Ci sono molti adesivi e immagini che possono dimostrare chiaramente i nostri sentimenti. Per loro le immagini sono più chiare delle parole e i gadget inesorabilmente "chiamano un cenno". Quindi sono molto utili in questa materia.
5. Quinto - "La tua opinione è molto importante"
Cerco di coinvolgerli nei consigli di famiglia. Cioè, se hai bisogno di discutere di cose importanti, o anche non molto importanti, il mio compito è chiedere un parere su questo argomento. Discutere, ascoltare e spesso ascoltarlo, perché le loro opinioni sono completamente diverse, non come le nostre, hanno una spontaneità sincera e la capacità dei bambini di "vivere qui e ora", la capacità di gioire e divertirsi. Credimi, se ascolti i tuoi figli e fai come dicono, tutti si divertiranno. Sarà davvero reale e divertente.
6. Sesto - "Mamma e papà hanno il diritto di sbagliare e il loro tempo"
Si tratta della capacità di ammettere sinceramente e apertamente che ti sbagli, in caso di errore, e la tua attività: al lavoro, a casa, in viaggio d'affari. Se, tuttavia, la natura e l'esperienza degli anni precedenti hanno preso il sopravvento e il punto 2 è stato violato, allora cerco sempre di ammettere il mio errore, di dirlo usando le parole "Ho sbagliato". Il compito è ammetterlo sinceramente, crederci io stesso e avviare un dialogo sulla correzione dell'errore. Questo insegna sia a noi, punto 2, sia a loro - in futuro ad ammettere i loro errori.
Anche l'affermazione che i genitori hanno delle cose da fare e un lavoro dovrebbe essere sincera e senza sentimenti di vergogna o di colpa. Questo insegna ai bambini a capire che il mondo non gira solo intorno a loro e che ognuno ha uno spazio personale. Non dovresti fonderti con i bambini e vivere solo la loro vita.
7. Settimo - “Nessuna colpa! Non mentire a te stesso"
La cosa peggiore, secondo me, è quando non vogliamo fare qualcosa, per esempio suonare (beh, non abbiamo la forza, la voglia, o semplicemente non sappiamo come si fa, visto che non giocavamo da bambini), ma abbiamo paura di ammettere che questo fatto è dovuto a un senso di colpa o di paura e con la forza andiamo a cercare di "abituarci" al gioco. I bambini sentono tutto e sentono una mancanza di sincerità e interesse, in questo momento sono molto spaventati e soli. Questo è molto peggio dei nostri sensi di colpa, che sono difficili da sopportare per noi. I bambini si sentono falsi e non capiscono cosa sia. Questo è ciò che mi spinge a lavorare sodo su me stesso e imparare a dire di no. Dico che ora non voglio, non so come, non so come. Troviamo un compromesso, o mi insegnano come, o troviamo qualche altra occupazione, o semplicemente ridiamo del fatto che la madre è imperfetta e ha qualcosa da imparare dal bambino. E giochiamo a scuola!
I bambini sono una scuola per noi e noi siamo una scuola per loro. La differenza è che il nostro compito non è interferire con loro, suggerire da qualche parte e, soprattutto, supportare! E il loro compito è quello di mostrarci, insegnarci e ricordarci come vivere nel piacere e gioire come bambini. Quindi possiamo essere sulla stessa lunghezza d'onda con loro e finalmente capire cosa stanno cercando di dirci tutto il tempo. Buona fortuna in questo difficile compito! E grazie a Dio per i nostri ragazzi!
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