2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47
Di fronte all'ignoranza dei genitori, mi pongo involontariamente la domanda: i genitori conoscono il significato di "educazione", comprendono la direzione e la profondità delle loro influenze sul bambino? Secondo il dizionario, l'educazione è la formazione intenzionale di una personalità per prepararla alla partecipazione alla vita sociale e culturale secondo modelli normativi socioculturali. E guardando la maggioranza relativa dei genitori moderni nella loro comprensione, l'educazione non è altro che limitare tuo figlio da qualsiasi influenza del mondo esterno, che, puramente ipoteticamente, può rappresentare una minaccia o un danno per il bambino. I principali metodi di influenza qui sono il quadro, la restrizione, i modelli di comportamento "corretti", il divieto di interazione con i pari "sbagliati" e il controllo totale. Cari genitori, credete davvero che la vostra genitorialità funzioni? Pensi davvero di instillare nel bambino il più gentile e il più brillante?
Ora andiamo con ordine. Se l'educazione è una formazione della personalità SCOPO, allora ha senso parlare degli SCOPI che i genitori si prefiggono quando crescono le loro figlie e figli. Qual è il tuo obiettivo finale? Quali obiettivi intermedi evidenzi nello sviluppo e nella formazione di tuo figlio?
Perdonami se sono diretto, ma grazie alle mie osservazioni e alla mia esperienza pratica, posso evidenziare quanto segue:
- la creazione dei "suoi simili";
- crescere un bambino "comodo";
- un dono all'umanità nella forma di un rappresentante "corretto", obbediente della società;
- solo la nascita di un figlio senza particolari obiettivi educativi, erede e niente più;
- “orgoglio di famiglia”, un bambino di cui essere orgogliosi e di cui vantarsi;
- un genio, un talento che glorificherebbe la tua famiglia.
La mia domanda è: dov'è la formazione della PERSONALITÀ in tutto questo? Dove sono gli obiettivi creativi volti a sviluppare il meraviglioso essere umano che è apparso nella tua famiglia? Dov'è il bambino in tutto questo, e non le tue ambizioni genitoriali e il tuo ego?
Tra gli obiettivi dell'educazione, si possono individuare quelli generali e individuali. Per obiettivo comune intendiamo lo sviluppo di un tale individuo che potrebbe facilmente vivere nella società da cui è circondato. Compito dei genitori è quello di crescere una persona che possa socializzare e trovare il suo “posto al sole” in quelle condizioni culturali, economiche, politiche, morali in cui è destinato a nascere. Ma non stiamo parlando di una persona a suo agio per la società. Parliamo della capacità di questa persona di vivere, lavorare, creare una famiglia, far nascere e crescere figli in questo ambiente.
Per quanto riguarda l'obiettivo individuale, qui si tratta dello sviluppo dell'individualità e dell'unicità di ogni persona. Ogni bambino è unico, quindi il compito dei genitori è quello di sviluppare la sua individualità nelle condizioni della vita socio-economica della società.
Ricorda che il bambino ti è stato dato per un po '. Il tuo compito è fare tutto il necessario in modo che tuo figlio non abbia paura di entrare nell'età adulta.
Ed è qui che inizia il divertimento. Un bambino per il quale i genitori risolvono tutti i problemi scolastici, compresi i conflitti nei rapporti con i coetanei, non può essere una persona indipendente. Non risolvergli i problemi, INSEGNALI a farlo da solo. Con il suo esempio, modellando alcune difficoltà in una situazione sicura, con l'esempio di personaggi di film, cartoni animati, personaggi delle fiabe. Comunque, non prendere il colpo completo! Pensa a risolvere i problemi di un bambino, lo stai preparando per l'età adulta o stai cercando di estinguere la tua ansia che il rapporto di tuo figlio con i coetanei sia scadente? Accusando tutti che in qualche modo si comportano in modo diverso con tuo figlio/figlia, che esempio di risoluzione dei conflitti dai? Lascia che tuo figlio abbia la TUA esperienza. Anche se diventa negativo. Non lasciare che tutto funzioni la prima volta. Dagli l'opportunità di diventare una PERSONALITÀ e non nasconderti dietro la tua gonna.
Il rapporto con l'insegnante non funziona? Non correre ad accusare l'insegnante di incompetenza! Dai a tuo figlio l'opportunità di sperimentare con un adulto. L'insegnante è più vecchio, dovrebbe essere più intelligente, secondo te? Dai, nella vita reale non siamo immuni da capi tiranni o leader egocentrici. Sii un INSEGNANTE per tuo figlio, non un SOCCORSO!!!
Gli indicatori di performance sono calati? E questo cosa ti dice? Pigro? Insolente? Hai dimenticato le tue responsabilità dirette? Hai provato a capirne il motivo? Trattate le conseguenze con le vostre "medicine" preferite: punizione, moderazione, rimproveri e minacce. Ma che dire della PERSONALITÀ del bambino? E il suo mondo interiore? Le sue emozioni e sentimenti? È possibile che il figlio si sia innamorato. O forse vivendo un amore non corrisposto? Oppure ha un conflitto interiore, riflessioni sul senso della vita e non sente il bisogno di fare di tutto per ottenere un altro voto alto. E poi cosa significano per lui gli indicatori di rendimento scolastico? Niente! Ma sono ancora importanti per te, per qualche motivo. I voti a scuola sono più importanti delle esperienze emotive del bambino. Mi sbagliavo?
Se vuoi essere genitori felici, educa la tua personalità! Personalità - questa è una persona che costruisce IN MODO INDIPENDENTE, controlla la sua vita e ne ha la piena responsabilità.
Impara a lasciar andare i tuoi figli. Dai loro l'opportunità di esplorare la vita in TUTTI i suoi colori. Non cercare di mettere "cuscini" sotto tutti gli angoli difficili della vita di tuo figlio. Non fare un disservizio ai tuoi figli e alle tue figlie, non far loro del bene!
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