Aggressione Dei Primi Alunni. Aiutare Insegnanti E Genitori

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Anonim

Ho scritto questo articolo 10 anni fa, proprio allora il mio figlio più giovane è andato a scuola. Mi sono sentito, come si suol dire, su me stesso. Ho pubblicato un articolo su uno dei siti di Novosibirsk e l'ho dimenticato. Ora quel sito non c'è, e il mio articolo sta circolando su Internet sotto falso nome di psicologi di diverse città. Cosa fare - rubano:)))

Ho deciso di postare qui l'articolo nella sua forma originale, senza pettinare, anche se negli anni ho letto e sorriso.

L'argomento della conversazione è l'aggressività dei nostri figli. E se litigassero tutto il tempo?

Il modo più semplice per dire: Calmati, genitori, i tuoi figli sono di prima elementare. C'è un processo di adattamento scolastico, adattamento attivo a un nuovo ambiente, una nuova squadra, nuove esigenze, per l'insegnante. Dagli tempo, sii paziente. Quelli. non fare nulla, aspetta, passerà da solo.

Ma in realtà, potrebbe non passare, tk. ci sono molte ragioni per l'aggressività. Diamo un'occhiata più da vicino.

1. Dal punto di vista psicologia socialeNon appena le persone si riuniscono in gruppi, che ci piaccia o no, il gruppo si struttura, si costruisce una gerarchia. Tutti conoscono il mondo animale (e noi umani ne facciamo parte) - c'è una rigida struttura gerarchica in un gregge, un formicaio, una famiglia di api, ecc. - ogni individuo prende il suo posto. L'aggressività è un segno di "vitalità" in un gregge, ti permette di assumere una posizione "più alta".

E in un gruppo di persone, i ruoli sono distribuiti in modo simile: chi sarà il leader, chi sarà il seguace, chi è l'emarginato o il "corvo bianco". Anche in un gruppo di bambini che gattonano, alcuni cercheranno di arrampicarsi più in alto, emettere suoni forti, urlare, altri più forti, sbattere i giocattoli.

Molti dei primi alunni di oggi si vantano di essere eccezionali, perché tutti in famiglia ruotano intorno a lui, spesso l'unico, viziato, lodato. E i nostri figli iniziano a controllare "Chi è più figo?" Nei combattimenti. Lungo la strada, chiariscono - "cosa posso e non posso in relazione agli altri", "cosa posso aspettarmi in questo gregge" - i confini sono controllati.

Quando tutti vengono a sapere di tutti, l'aggressività si attenua davvero, appare la sensazione "Siamo un gruppo, siamo insieme". Ciò non significa che non ci saranno affatto combattimenti, ma nella squadra stabilita il livello delle relazioni è più caldo, ognuno al suo posto.

2. Un altro motivo per l'aggressività è età 7 anni. Questo è il tempo della crisi dell'età normativa. Una crisi è un cambiamento rivoluzionario nella psiche, in tutte le funzioni mentali: pensiero, memoria, percezione, immaginazione, linguaggio e comportamento. I cambiamenti accumulati gradualmente, erano impercettibili e all'età di 7 anni c'è stato un salto: "il passaggio dalla quantità alla qualità". Tutto cambia, infuria. Letteralmente e figurativamente, i bambini stanno cambiando attivamente i denti. Non riconosciamo nostro figlio. È diventato diverso. Tranquillo e docile si manifesta improvvisamente in modo opposto. Ha bisogno di aggressività per dimostrarci la sua indipendenza, l'età adulta. Questo periodo della vita, nonostante tutta la complessità, testimonia il normale corso del processo di sviluppo mentale.

3. Non dimentichiamo su ragioni biologiche. I bambini con disfunzione cerebrale minima (MMD), molti con disturbo da deficit di attenzione e iperattività, mostrano molto spesso aggressività. Sono disinibiti motori, non rispondono alle chiamate, mal adattati agli standard generalmente accettati. Il loro comportamento si basa su fenomeni residui di danno cerebrale organico precoce durante il periodo di sviluppo intrauterino di un bambino o nei primi mesi dopo la nascita (tossicosi nella madre, conflitto Rh, trauma alla nascita, infezione e altre malattie della prima età).

Il loro comportamento aggressivo primario, purtroppo, è amplificato dal fatto che sentono costantemente grida, rimproveri, vengono puniti all'infinito. Gli adulti non capiscono che è inutile chiedere a un bambino del genere "calmati, siediti, riprenditi". Semplicemente non può fermarsi. I centri di inibizione non sono maturi. Le osservazioni e l'insoddisfazione degli adulti causano reazioni aggressive secondarie (difensive) nel bambino: protesta, rifiuto, opposizione.

Con l'adolescenza, il cervello di solito matura. Ma il pericolo è che, nonostante la compensazione dell'età, i comportamenti inappropriati vengano registrati e riprodotti nel modo consueto. L'abitudine di litigare, bollire, essere maleducata, ecc. è consolidata.

Un bambino del genere nella scuola primaria ha bisogno di un costante controllo dei genitori. Non ci sarà nessun aiuto superfluo da parte di uno psicologo più supporto con i farmaci. I farmaci saranno prescritti da un medico - un neuropatologo o un neuropsichiatra. Ad esempio, prescriveranno blandi sedativi per alleviare l'eccitazione eccessiva; qualcuno ha bisogno di stimolazione della circolazione cerebrale; vasodilatatori o assorbenti, oppure vitamine, tisane, ecc.

4. Sfortunatamente, c'è bambini patologicamente aggressivi … Qui stiamo parlando di cambiamenti più gravi nelle strutture cerebrali. Le sfere profonde della psiche sono interessate. Già all'età di 2-4 anni, si può notare che un bambino del genere differisce nell'umore dai suoi coetanei. Ribolle su una questione insignificante, non tollera affatto le restrizioni, cerca di ferire sadicamente i propri cari, non ha un senso di empatia, pietà, è estremamente egoista, crudele.

Un bambino del genere ha bisogno dell'aiuto di uno psichiatra. L'aggressività può essere uno dei sintomi di una grave malattia mentale. È necessaria la correzione e i farmaci (farmaci psicotropi) e psicologici e pedagogici. I genitori non dovrebbero aver paura, è meglio iniziare prima, per non soffrire in futuro. Molto spesso, tali bambini vengono identificati solo nella scuola elementare, perché non tutti vanno all'asilo. E a casa - i genitori "chiudono gli occhi" ai loro scherzi. Potrebbero essere preparati per la comunicazione con altri bambini (lezioni con uno psicologo, correzione del comportamento dei genitori, ecc.). Ma il tempo sta per finire. E alla fine, vengono trasferiti alla formazione individuale.

5. Ma molto spesso la ragione dell'aggressività è educazione impropria in famiglia … Si basa su un bisogno insoddisfatto di amore dei genitori (questo accade nelle famiglie molto prospere). I genitori credono che mostrare tenerezza, abbracciare, baciare i propri figli, ammirare, lodare sia un'occupazione superflua. sono emotivamente chiusi ai loro figli (soprattutto i papà).

Parlando del tuo amore ad alta voce, faccia a faccia, i genitori si mettono in mezzo Impostazioni "errate":

-tutti i genitori amano i propri figli, i figli già lo "sanno", non ha bisogno di prove;

- il compito principale di me come genitore è non viziarmi, non allevare un "mamma", un "piagnone capriccioso";

- la vita è difficile, lascia che si abitui ai requisiti dell'infanzia, quindi dirà grazie.

A volte, invece dell'amore, i genitori pagano, danno giocattoli, danno soldi per tutto ciò che è possibile, purché "non mi abbiano toccato, sono già stanco". Il bambino non riceve nulla se non denaro: non ci sono "conversazioni da cuore a cuore", attività congiunte. È stato sviluppato intellettualmente, ma non gli è stato insegnato a simpatizzare, empatizzare, rispettare gli anziani, proteggere i deboli.

6. Si può dire separatamente su l'aspetto di un fratello o una sorella minore. L'anziano manca di amore e attenzione. Appare il risentimento: il bambino è amato di più, una sensazione di inutilità, abbandono. Il bambino è arrabbiato, si sente male, solo. Se non è consuetudine in famiglia parlare dei propri sentimenti, specialmente se è vietato mostrare la propria rabbia, irritazione, questi sentimenti si "fonderanno" sugli altri.

I bambini trascurati, a cui manca l'amore, cercheranno l'attenzione di qualsiasi segno dalla parte, anche attraverso i combattimenti.

I comportamenti aggressivi sono rafforzati da:

- trattamento rude e crudele del bambino da parte dei genitori;

-uso della forza fisica durante i litigi familiari (liti);

- attirandolo a visitare (guardare) sport violenti: boxe, combattimenti senza regole, ecc.;

- Visione di film d'azione, scene di violenza sia nei lungometraggi che nei cartoni animati;

-approvazione del comportamento aggressivo: "E lo colpisci anche tu", "E lo rompi", "Cosa non puoi portare via?!"

C'è un'opinione degli psicologi secondo cui i bambini troppo presto (fino a 10 anni) non dovrebbero essere inviati alle sezioni di karate, boxe, ecc. Poiché la psiche non è ancora formata, lo sviluppo della personalità può andare nella direzione "sbagliata". Un pericolo speciale è se l'allenatore si rivela un cattivo insegnante-educatore. L'aggressività aumenterà, ci sarà il desiderio di sfoggiare abilità di fronte ad altri bambini, combattere fino alla vittoria, ecc.

Come possono i genitori aiutare i figli?

In ogni famiglia è necessario sviluppare "regole familiari" - leggi: cosa non dovrebbe essere fatto nella tua famiglia sotto nessuna forma e in nessuna condizione. Per un bambino aggressivo, l'elenco dei “tabù” deve includere la voce “non puoi alzare la mano contro un familiare”, “non puoi picchiare un cane, un gatto”.

La risposta alle violazioni del "tabù" deve essere immediata. In questo caso, il bambino non viene picchiato e nemmeno sgridato. Non c'è altro che alienazione. Ricordiamo l'arcaica e forte punizione per aver infranto un tabù: l'alienazione dal clan.

Tutti gli adulti devono elaborare requisiti comuni in modo che non sia possibile: con una nonna questo è possibile, ma con un padre è categoricamente impossibile. È auspicabile che le generazioni collaborino e non combattano per l'influenza e l'autorità.

Nell'educazione sullo sfondo della democrazia, ci deve essere un autoritarismo "sano". Fino a una certa età, i bambini hanno bisogno di una barra restrittiva. Ci sono momenti in cui l'aggressività è un segnale per gli adulti: "Non ce la faccio con me stesso, fermami!" In fondo il bambino capisce che si sta comportando male, e infatti sta cercando qualcuno che lo fermi, che lo faccia per lui. Una sorta di obbligo per definire i confini di ciò che è consentito. È necessario mostrare al bambino la tua forza, fiducia. È molto importante per i bambini che gli adulti affrontino la loro aggressività, perché colui che ti ha protetto da se stesso sarà in grado di proteggerti dai pericoli esterni.

Quando un bambino combatte, scandalizza, cade in crisi isterica, non farti prendere dal panico. Ora è inutile esortarlo, sgridarlo. Portali in un'altra stanza (il bagno e la vasca da bagno sono indesiderabili a causa delle loro piccole dimensioni), dicendo: siediti qui, quando ti calmi, te ne andrai. In silenzio, si arrabbierà, urlerà e, a causa della mancanza di "spettatori", si raffredderà più velocemente.

Insegna a tuo figlio i modi accettabili per esprimere la sua rabbia.

Il modo migliore per imparare è con l'esempio.

Parla ad alta voce:

- Sono arrabbiato. Ora mi sembra di essere arrabbiato con il mondo intero. Finché non mi calmo, è meglio non avvicinarsi a me!

- Sono molto seccato, e mi sembra che in questa casa nessuno mi senta. Ho bisogno di riposo. Eccetera.

Dare a un bambino forte e attivo un'indipendenza adeguata alla sua età, "liberare" il guinzaglio.

Fornire un luogo, un tempo e un'opportunità per l'attività fisica, il rilascio di energia. Sono utili una sezione sportiva, lunghe passeggiate, arrampicate su tutto ciò che può arrampicare senza rischiare la vita, un angolo di ginnastica in casa.

Rimuovere l'organizzazione non necessaria. Molti bambini sono sovraccarichi di numerosi circoli, sezioni, scuole. Forse rinunciare per un po' o completamente a una scuola di musica, una scuola di lingue, ecc.

Mantieni l'amicizia e i buoni rapporti tra il bambino e i bambini della classe, lasciali camminare insieme, andare a visitare, a teatro e richiamare. Sii tu stesso amico dei tuoi genitori.

Insegna a tuo figlio a superare i disaccordi in modo civile, digli che gli insulti e le liti sono l'argomento del male. Devi combattere in casi eccezionali quando c'è una buona ragione.

Insegna a te stesso ad assumerti la responsabilità di litigare. Non "mi sta succedendo questo", ma "sto facendo questo", non "mi hanno fatto arrabbiare", ma "sono arrabbiato, ero arrabbiato per quello che stavano facendo". "Chi ti comanda - tu o loro?" Se il bambino dice: "Loro", devi dire: "No, solo tu sei al comando e decidi se sei arrabbiato o no. Sei una persona separata! Come fanno: tirano delle leve contro di te e ti arrabbi?

Un bambino incline a comportamenti aggressivi dovrebbe avere l'opportunità di guadagnarsi il rispetto degli altri, coinvolgendolo nell'aiuto, in questioni sociali e familiari. È necessario considerare in cosa il bambino è forte e sviluppare questi lati di lui, incoraggiare i suoi sforzi, incoraggiarlo. Quelli. aiuta a raggiungere i risultati serenamente.

Parla della responsabilità legale per aver causato ad altre persone ogni tipo di danno (e anche morale). È importante dire a tuo figlio che in un litigio, "arrendersi" può essere molto più problematico del previsto.

Impossibile colpire:

- tempia (il colpo può causare emorragie, disabilità visive e uditive, paralisi, morte)

plesso solare (sanguinamento gastrico e perdita di coscienza)

- articolazione delle costole e delle loro parti cartilaginee (un colpo può causare emorragie interne, crepe)

- ascelle (un colpo può causare la paralisi del braccio)

- reni (emorragia interna, rottura)

orecchie (sanguinamento, rottura del timpano, sordità)

inguine (emorragia interna, shock doloroso)

sacro (una frattura può causare paralisi)

Siate pazienti e fidatevi dei vostri figli!

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