Modi Comprovati Per Incoraggiare Tuo Figlio A Fare Le Tue Richieste

2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47

METODO IN TRE PASSI

Se vuoi qualcosa da un bambino, non devi metterlo in ordini o richieste. C'è un ottimo modo per motivare tuo figlio ad agire nella direzione che indichi.

Passaggio 1: descrivi la situazione

Spiega brevemente a tuo figlio perché gli stai chiedendo di fare qualcosa. In questo modo attiri l'attenzione del bambino, gli mostri rispetto, spieghi la tua richiesta e fornisci nuove informazioni.

"Le tue scarpe stanno macchiando il sedile."

Passaggio 2: usa parole educate

Usa le parole educate che preferisci per accompagnare le richieste. Dicendo parole educate al bambino, mostri il tuo atteggiamento amichevole e fai appello alle emozioni positive del bambino anche PRIMA DI FARE LA TUA RICHIESTA.

"Per favore sii gentile, ecc."

Passaggio 3: indicare l'essenza della richiesta

Dopo la preparazione preliminare, enuncia l'essenza della tua richiesta. A questo punto, il bambino capisce già perché gli viene chiesto di fare questo o quello. Ed è già di umore amichevole, grazie alla tua gentilezza.

"Alza i piedi dal sedile."

La sequenza dei passaggi dovrebbe essere esattamente questa, questo rende il metodo efficace.

Esercitati in questo modo di fare una richiesta con i seguenti esempi:

- Il bambino spinge il tavolo da pranzo mentre mangia

- Il bambino ascolta la musica a volume troppo alto

- Il bambino è salito sul davanzale della finestra

2. GLI ULTIMI CINQUE MINUTI

È difficile per i bambini staccarsi immediatamente da alcune attività interessanti. Tuttavia, la nostra vita è organizzata in modo tale che è comunque necessario staccarsi. Al fine di mitigare la situazione, informare in anticipo il bambino di ciò che gli sarà richiesto a breve. Ad esempio, quando pianifichi di prepararti per una passeggiata o per andare a letto, dì a tuo figlio con 5 minuti di anticipo che presto dovrai agire interrompendo il gioco. Timer o clessidre possono essere utilizzati con i bambini piccoli che non conoscono l'ora in base all'orologio. Il movimento della sabbia dà al bambino un'idea reale del tempo che passa e la tua intrusione nella sua attività sarà per lui più prevedibile. Prendere gli ULTIMI CINQUE MINUTI può aiutarti con la tua routine quotidiana, seguendo una routine.

3. IL BAN È UN'ALTERNATIVA

Vietando qualcosa a un bambino, è probabile che susciti la sua resistenza. Il bambino si esprime nell'azione, per lui l'azione, l'attività è la vita stessa. Dire "non fare" è come dire a un bambino: "non essere". Spesso semplicemente non può soddisfare la tua prescrizione, si perdona nelle attività attuali.

D'altra parte, se, tuttavia, il bambino ti obbedisce e interrompe l'azione indesiderata, allora non si sa cosa farà al posto di questa azione e se il suo comportamento sarà migliore di prima. Un comportamento ancora più indesiderato può sostituire un comportamento indesiderato e questo richiederà anche l'intervento dei genitori.

Per non trasformare la comunicazione tra bambino e genitore in una serie di osservazioni, utilizzare il metodo ALTERNATIVA VIETATA.

Quando vieti a un bambino di fare qualcosa, istruiscilo a fare qualcosa.

"Non dipingere sul muro, puoi disegnare qui su un pezzo di carta."

"Non gridare in casa, puoi gridare in giardino."

Come utilizzeresti questo metodo nei seguenti casi:

- Il bambino tira fuori le piantagioni culturali nel suo cottage estivo

- Il bambino corre rumorosamente per l'appartamento

- I bambini hanno iniziato un gioco e lanciano giocattoli pesanti, rischiando di interrompere tutto in casa.

È importante che la tua prescrizione sia, infatti, vicina all'azione del bambino che intendi limitare.

3. REQUISITO

Questo metodo semplice ed ecologico è molto vicino al metodo ALTERNATIVO VIETATO.

Invece di proibire qualcosa al bambino, istruiscilo ad agire in un certo modo. In questo caso, è sufficiente ABBASSARE il divieto e lasciare il requisito per il bambino.

Il divieto interrompe l'attività, e il requisito prescrive questa attività, ma in una certa direzione. Per un bambino, è preferibile il secondo, capisce esattamente cosa vogliono da lui, ma allo stesso tempo non sente il divieto, che imposta sempre una persona per una sorta di difesa della sua indipendenza.

"Non gridare" (divieto, interruzione dell'attività) - "Parla a bassa voce" (prescrizione)

"Non correre qui" (divieto, interruzione dell'attività) - "Puoi solo camminare qui" (requisito)

"Non essere distratto dal compito" (divieto, interruzione dell'attività) - "Concentrati su ciò che stai facendo" (prescrizione)

Esercitati a utilizzare il metodo utilizzando i seguenti esempi:

- Non fare rumore (divieto) -…. (prescrizione)

- Non andare tutto il giorno in pigiama (divieto) -…. (prescrizione)

- Non osare picchiare tua sorella (ban) -…. (prescrizione)

- Non spargere il porridge sul tavolo (divieto) -…. (prescrizione)

I requisiti dovrebbero essere formulati il più specifici possibile, è difficile per un bambino rispettare istruzioni come "comportati bene" o "siediti a tavola come una persona!"

Tutti i metodi proposti ti aiuteranno nella comunicazione quotidiana con i bambini, se li usi abbastanza spesso, non lasciarli come ultima risorsa, quando sono già stati provati metodi più scortesi.