Il Sintomo è L'alzabandiera. Metodi Di Arteterapia Per Affrontare Le Malattie Psicosomatiche. Tecnica D'autore

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Il Sintomo è L'alzabandiera. Metodi Di Arteterapia Per Affrontare Le Malattie Psicosomatiche. Tecnica D'autore
Anonim

Il sintomo è l'alzabandiera. Metodi di arteterapia per affrontare le malattie psicosomatiche. Tecnica d'autore.

Conduco un workshop con questo nome nell'ambito della specializzazione "Metodi terapeutici artistici di lavoro con malattie psicosomatiche e sintomi del dolore". L'idea di creare questa tecnica arte-terapeutica, come molte altre tecniche che presento nel mio percorso formativo sulla psicosomatica, mi è nata durante il mio lavoro pratico negli ospedali delle istituzioni mediche, quando ho incontrato i nuovi arrivati, come vengono chiamati, "pazienti primari". Durante la prima visita ho osservato le loro manifestazioni non verbali: espressioni facciali, reazioni autonomiche, micromovimenti degli arti, andatura, postura, timbro della voce.

Davanti ai miei occhi si svolgevano drammi non verbali così singolari, come se ogni paziente suonasse il proprio strumento musicale, a me sconosciuto, solo lui lo sapeva, come se ognuno di loro dirigesse la propria orchestra o fosse il regista del suo film, vivesse il suo vita all'interno dello stesso quadro "leggi della malattia".

Nella mia immaginazione è nata una metafora: "Il sintomo è come un piccolo stato sul pianeta Terra, e forse su qualche altro pianeta del sistema solare". Ma una cosa è stata interessante per me capire all'interno di questa metafora: come vive questo stato, quali leggi operano sul suo territorio, che aspetto hanno gli abitanti di questo paese, quali sono i loro costumi, destini, quali emozioni sono legali in questo stato, e cosa non lo sono, e, infine, chi governa questo stato, quali sono le forme di governo: è una monarchia, repubblica, democrazia, dittatura, repubblica presidenziale o presidenziale-parlamentare, quali leggi e regolamenti sono emanati dai governanti di questo paese, c'è la pena capitale, la repressione, la libertà di parola in questo stato? Molte altre cose mi interessavano nel processo di rivelazione di questa metafora, in cui Symptom era un'immagine collettiva del sovrano di questo stato (malattia).

Dalla teoria, sappiamo che ogni sintomo è un messaggio codificato in segni corporei dall'inconscio della nostra psiche. E il compito dello psicoterapeuta è quello di aiutare il paziente a decifrare questo messaggio, a tradurlo da un linguaggio incomprensibile a uno comprensibile. Per fare questo, ho usato una metafora: poiché Symptom è il governatore di un certo stato fantastico, questo stato ha tutti gli attributi inerenti allo stato, e quindi ha una bandiera come simbolo dello stato.

Il laboratorio "Il sintomo lancia la bandiera" prevede tre modalità di lavoro: disegno stesso, parte orientata al corpo e narrazione (creazione di un testo creativo).

La prima cosa che suggerisco al paziente è di alzare una bandiera sull'edificio principale dello stato. Naturalmente, come arteterapeuta che osserva l'insieme unico di reazioni corporee non verbali di ogni individuo che viene ricoverato in ospedale, presumo che la bandiera che "scaccia" il sintomo sarà altrettanto unica. E ti chiedo di dipingere questo sintomo con le vernici.

Interi drammi si dipanano sulle tele di queste bandiere… Non compaiono solo colori e forme, forme, nomi, ma spesso anche parole e intere frasi che ci danno degli indizi.

La seconda fase del lavoro è la seguente. Chiedo al paziente di immaginare come un Sintomo con questa Bandiera vaghi per le strade della città, arriva al lavoro, in ufficio, a casa del paziente, si sposta da una stanza all'altra, visita gli amici, va a un concerto o al cinema. Chiedo al paziente di vedere la sua andatura, postura, espressioni facciali, di sentire il timbro della sua voce, i micromovimenti del corpo. Gli chiedo di diventare questo Sintomo e, prendendo la bandiera tra le mani, camminare per l'ufficio con la sua andatura, mostrare come si muove, come porta la sua bandiera: "Diventa questo sintomo per un po' e mostra i suoi movimenti, andatura…".

Un esempio sarebbe appropriato qui. Un paziente di mezza età con diagnosi di attacchi di panico ha disegnato una bandiera molto luminosa, colorata e che attirava l'attenzione. C'era molto romanticismo in questo disegno, bellissimi fiori, labbra scarlatte, carnose e seducenti, un uomo in ginocchio davanti a una donna le porge un mazzo di rose … e nell'angolo c'è un'iscrizione: "Amore ", barrato con una linea nera. L'andatura di questa donna con la bandiera era come un corteo in passerella: postura eretta, un passo dal fianco, ondeggianti come onde del mare, fianchi e, appena percettibile, un sorriso sul volto, che timidamente copriva con il bandiera.

Le ho chiesto di guardarsi di lato, come in uno specchio, e vedersi camminare con una bandiera in questa andatura, che il facilitatore le ha diligentemente rappresentato (il suo compagno è un osservatore nel gruppo, se il lavoro è individuale, il facilitatore può essere un terapista), esclamò sorpresa: "Non ho abbastanza attenzione e amore per mio marito, porto tutto sulle mie spalle - affari, compiti, ma lui non fa nulla, non mi sento un donna!" Ha subito capito che la malattia le dà l'opportunità legale di essere una donna debole, di ricevere l'amore e le cure di suo marito.

Andando oltre in questo lavoro, invito i pazienti a scrivere un saggio in cui chiedo loro di descrivere l'intero stato del paese, che è governato dal loro sintomo o malattia, descrivendo il sovrano, le sue leggi, i costumi della gente, ecc. Quindi, veniamo alla terza modalità di questa tecnica: il testo narrativo.

Nel mio workshop "Symptom Throws the Flag" mi sono posto il compito di trasmettere il grado di profondità emotiva che raggiungiamo nel processo di lavoro. A mio parere, questa tecnica può essere classificata come espressiva, catartica, e quindi ci sono alcune limitazioni per la sua applicazione. Sebbene questa tecnica sia efficace quando si lavora con pazienti psicosomatici, non consiglierei di usarla nel lavoro con pazienti psichiatrici. Le possibilità di questa tecnica rendono possibile applicarla sia in gruppo che nel lavoro individuale.

(c) Yulia Latunenko

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