2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47
I genitori degli alunni si rivolgono spesso ai medici del policlinico per bambini del Fondo letterario con la domanda: è possibile sviluppare la memoria di un bambino e cosa è necessario fare per questo?
Prima di tutto, ricorda: la memoria si presta alla formazione e allo sviluppo
Innanzitutto, dovresti identificare i punti di forza e di debolezza della memoria. Alcune persone ricordano meglio il materiale che vedono con i propri occhi (tipo di memoria visiva), altri assimilano meglio ciò che hanno sentito (tipo di memoria uditiva), altri imparano bene il materiale se prendono appunti (tipo di memoria motoria), il quarto - tipi separati di memoria sono combinati e formano opzioni visuo-uditive, visuo-motorie e altre. Questi sono i tipi più comuni di memoria.
Di solito, ogni persona di molti tipi di memoria ne ha uno o due più sviluppati, gli altri sono più deboli.
Per padroneggiare bene il materiale, è necessario prima di tutto sviluppare le capacità di un lavoro corretto e sistematico. Prima di iniziare le lezioni, devi rivedere tutto ciò che è stato fatto la volta precedente. Ciò ti consentirà di focalizzare l'attenzione e ripristinare nella memoria le conoscenze già esistenti su questo argomento. Inoltre, questo aiuterà a ricordare meglio sia il vecchio che il nuovo, ad approfondire la comprensione di entrambi, poiché stabilisce connessioni tra il nuovo e il vecchio, che non è solo una condizione obbligatoria, ma anche la principale condizione per uno studio approfondito di il materiale. Quanto più dettagliato è associato a quanto precedentemente noto, tanto più saldamente viene mantenuto in memoria e più velocemente richiamato quando richiesto.
Un motivo abbastanza comune per una scarsa memorizzazione è l'errata assimilazione del materiale dei compiti. Molti scolari rileggono il testo molte volte fino a quando sembra che sappiano già tutto e il giorno dopo, rispondendo alla lezione, sono infastiditi dal fatto che ricordano molto male il materiale. Il risultato è un punteggio basso.
È meglio alternare la percezione di ciò che hai letto con il richiamo: l'hai letto per la prima volta, non ti sei ancora ricordato tutto, ma chiudi il libro e prova a raccontare ciò che hai letto nel miglior modo possibile. Quando non ti viene in mente nient'altro, guarda di nuovo il libro. Dopo aver letto, riprova a ripetere il testo in modo più completo e così via finché non inizi a raccontare bene ciò che hai letto.
Per ricordare a lungo il materiale, è necessario prima di tutto trovare in esso i cosiddetti punti di appoggio (definizioni di base, formulazioni guida che saranno le prime a venire in mente. Alcune parti del testo con una connotazione emotiva possono anche fungere da punti di appoggio - a confronto riuscito, un pensiero originale, un'immagine interessante.
Una memorizzazione più solida è anche aiutata dalla stesura autonoma da parte del bambino di tutti i tipi di diagrammi, tabelle, disegni, piani
Dei metodi più semplici di allenamento della memoria, si può raccomandare quanto segue. È necessario prendere un'opera d'arte e memorizzare sistematicamente singole piccole parti di essa. Questo dovrebbe essere fatto in modo significativo, ponderato, non ripetendo meccanicamente il materiale, ma sforzandosi costantemente di vedere la connessione interiore di un passaggio con un altro. A tal fine si consiglia di scegliere, ad esempio, alcune opere di A. S. Pushkin e inizia a studiarlo secondo questo metodo, cioè in parti, con ripetizione sistematica. Dopo 1-2 mesi, di regola, c'è un miglioramento incondizionato della memoria. La tecnica più importante per migliorare la memorizzazione è scaricare la memoria attraverso l'uso della cosiddetta memoria esterna: quaderni, diari, settimanali, schede, tabelle, diagrammi.
Un altro metodo è il metodo di minimizzazione, cioè abbreviazioni. In un caso la riduzione può essere ottenuta mediante editing, nell'altro si può applicare una tecnica letteraria, cioè la registrazione del materiale testuale secondo le prime lettere dell'enunciato che si deve ricordare.
Gli esempi forniti facilitano la memorizzazione nel main. Nel frattempo, spesso sorgono grandi difficoltà nei bambini con il ricordo. Per addestrare questa proprietà della memoria, puoi usare una tecnica: la scansione inversa della memoria. Gli eventi del giorno passato vengono ricordati in tutti i dettagli, solo in ordine inverso.
Regole generali per facilitare la memorizzazione
- Materiale che non ha bisogno di essere smontato per significato, ma ha solo bisogno di essere memorizzato (parole di una lingua straniera, date cronologiche, elenchi di eccezioni in russo), è meglio memorizzare, se possibile, la sera, prima di andare a letto.
- Il materiale su qualsiasi argomento non può essere semplicemente riletto più e più volte, raccontandolo o ascoltando il racconto di qualcun altro. Dopo ogni lettura o ascolto, dovresti cercare di ricordare tutto ciò che puoi. Quindi leggere (ascoltare) di nuovo e richiamare di nuovo, e così via fino al completamento della riproduzione.
- Il materiale didattico dovrebbe essere diviso in due parti, la più importante e non la più importante. Se un libro di testo ha enfasi su di esso, in qualche modo dice cosa è importante e cosa non è così importante.
- Per assimilare il materiale, devi leggerlo, ad esempio, 6 volte, ma non dovresti farlo di seguito; è meglio leggere prima 2 volte, dopo un po '- altre 2 volte, poi altre 2 volte, ad es. non c'è bisogno di sforzarsi di imparare tutto in una volta, in una volta sola. È più opportuno distribuire ripetizioni, se non per diversi giorni, almeno per 2 giorni.
- In tutte le materie, eccetto matematica, fisica, chimica, è molto importante leggere in modo scorrevole grandi porzioni di materiale.
- È molto importante essere in grado di suddividere il materiale didattico a seconda del grado di familiarità dello studente con esso. Il modo migliore per autocontrollo in questo caso è trovare il tuo esempio o problema per questo materiale.
- Non è mai troppo tardi per sviluppare memoria, abilità, imparare come organizzare correttamente il tuo lavoro, rafforzare la tua salute e quindi aumentare le tue opportunità di lavoro fruttuoso.
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