Leggere Nel Mondo Moderno

2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:48

Sono stato spesso affrontato con problemi cosiddetti "scolastici": un bambino dai sette ai 17 anni non studia bene/non risponde alle lezioni/non fa i compiti/non vuole andare a scuola…ecc. Mentre esaminando questi bambini, ho prestato attenzione a una caratteristica. I loro processi mentali, fondamentali per l'apprendimento a scuola, potrebbero rientrare nella normalità. Ma tutti questi bambini leggono in modo disgustoso. Anche ragazzi di 16 anni. Non capivano nulla di quello che leggevano, sebbene mi fosse permesso di leggere due e tre volte, a orecchio e a me stesso - come conveniente. Qualcuno avrebbe potuto chiedere "che cosa hai letto?" ripetere il paragrafo quasi parola per parola, ma trovava difficile rispondere a domande specifiche; con una memoria eccellente, potevano memorizzare meccanicamente il testo, ma capire di cosa si trattava - no, mai.

Tutti i punti sulla "i" per me sono stati fatti da un incontro con L. A. Yasyukova, una candidata alle scienze psicologiche, che si occupa da tempo dei problemi della lettura e dell'alfabetizzazione. Secondo lei, con cui è difficile non essere d'accordo, i moderni programmi educativi (basati sul metodo fonemico) hanno un difetto: non possono insegnare a un bambino a leggere in modo significativo. Insegnano solo a tradurre le lettere in suoni e a pronunciarle. L'unità di lettura quindi è una sillaba, i bambini non vedono parole e frasi, solo sillabe. Qualsiasi testo per loro è un insieme di suoni che non ha significato. L. A. Yasyukova vede l'incapacità di leggere come la causa dei seguenti problemi: scrittura analfabeta e mancanza di pensiero concettuale.

Come persona che ama e sa leggere in modo significativo, sono rimasto inorridito e ho trovato nel mio ambiente anche adulti che preferiscono i video su YouTube alla lettura e non hanno segni di pensiero concettuale formato: traggono conclusioni basate su una caratteristica insignificante ma vivida, non è in grado di classificare e sintetizzare, prevedere eventi e riempire gli anelli mancanti della catena logica.

Darò semplici esempi dalla vita. All'inizio - esempi sulla lettura Un giovane collega al telefono mi chiede di parlarvi dei metodi e delle forme di lavoro (non importa quale e con chi).

- Oh! Non hai idea di quanto sei fortunato! Ho il libro di testo in formato elettronico e lo spedisco subito! Page 40 - tutto il necessario, e una bella tavolata alla fine - mi rallegro.

- No, faresti meglio a dirmelo.

Quelli. tra la scelta: ottenere la fonte originale e guardare velocemente (anche in una tabella) tutto ciò che serve, oppure ascoltare una lunga storia senza preparazione, quindi, probabilmente confusa, con l'inevitabile perdita di qualche parte di informazione, una persona sceglie … da non leggere. In precedenza, tali scelte erano profondamente incomprensibili per me, perché mi sembrava che fosse sempre più facile, chiaro e veloce scansionare la pagina con gli occhi che, ad esempio, ascoltare un video (dopotutto, chiunque legge "a se stesso" più veloce di quanto parli). Si scopre che so solo leggere. Sono fortunato.

Esempi sul pensiero concettuale

Una donna acquista un caricabatterie per il suo telefono. Per caso risulta essere bianco e non nero, come il precedente, che ha servito fedelmente per molti anni. E accidentalmente si rompe dopo un paio di giorni. Qual è la conclusione della donna? Improvvisamente per noi e naturalmente per se stessa, decide di non prendere più i "caricatori" bianchi. Vediamo una conclusione tratta sulla base di una caratteristica insignificante ma sorprendente. Quante altre decisioni sbagliate ha preso senza pensare concettualmente? Quante grandi opportunità ti sei perso?

Un altro esempio riguarda l'incapacità di classificare e organizzare: il cliente perde continuamente cose in casa, nei propri armadi. Come mai? In un lavoro accurato, si scopre che gli armadi sono pieni di contenuti in modo assolutamente casuale, e le tovaglie sono nell'armadio con i dischi, e i documenti per l'appartamento sono con medicine, asciugamani con cappelli, ma non con tutti, ma solo con l'inverno quelli. È difficile non perdere qualcosa qui. A proposito, lavorando con questo cliente, ho finalmente capito la logica di alcuni negozi di abbigliamento, dove le merci sono disposte per colore. E se sei venuta per una gonna dritta nella taglia 42, probabilmente non avrai abbastanza pazienza per trovarla. Il "cretinismo topografico", che è diffuso ora ed è diventato in una certa misura di moda, si basa anche su un pensiero concettuale non sviluppato, quando una persona non differisce in un'immagine chiara del mondo (a livello fisico) ed è guidata da insignificanti segni: un'auto in piedi sul ciglio della strada, che guarda dietro l'angolo del cane (caso reale). Quelli. quando sente: "Dopo 200 metri a destra e dopo altri 300 metri a sinistra", non gli viene in mente un percorso, perché non è molto chiaro quanto sia lungo - 200 metri e dove sia "giusto" anche non così facile da capire.

È opportuno citare un altro fenomeno: solo quella persona che ha un pensiero ugualmente sviluppato (o meno) è un'autorità per tutti. Tutti conoscono questi casi in cui ciò che ha detto il medico viene ignorato e gli appuntamenti dei vicini vengono eseguiti esattamente. Era solo che il medico spiegava il problema e le prescrizioni al suo livello (scientifico), e il vicino, che non aveva un pensiero concettuale, raccontava tutto ciò che era a disposizione di questo paziente. E in generale sembra una persona affidabile.

Quelli. l'incapacità di leggere è una disgrazia che porta con sé altre disgrazie. Sicuramente non vorrai questo per tuo figlio.

Cosa fare? Cerca testi interessanti e discutili, prendendoti del tempo. Insegnare a leggere da vecchi libri di testo, usando il metodo logico-visivo, cercando di far diventare il paragrafo l'unità di lettura. Impara a leggere prima della scuola. Se un bambino arriva a scuola già bravo a leggere, sarà sicuramente facile impararlo, perché la comprensione di tutte le altre discipline accademiche e il rendimento scolastico in tutte le materie dipendono dal grado di padronanza della lettura. Bene, abbiamo già parlato di quanto questo sia importante per la vita di tutti i giorni.