2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47
Oggi parliamo dei problemi comportamentali dei bambini dovuti al loro stato emotivo. Perché il bambino ha problemi di comportamento acuti e come dovrebbero reagire i genitori?
Uno dei motivi è l'ambiente sociale in cui vive il bambino o il suo isolamento dalla società. Pochi hanno pensato, ma uno dei tipi di violenza domestica è l'isolamento sociale, quando i genitori intenzionalmente non consentono al bambino di comunicare in luoghi diversi, che si tratti di un cortile, un parco giochi, ipermercati, istituzioni educative. La mancanza di abilità sociali porta all'indebolimento dell'intelligenza sociale. Il bambino semplicemente non "legge" la società, quindi il suo comportamento diventerà "non stereotipato", piuttosto, nella forma della cosiddetta "iperattività", "aggressività" o isterica.
La seconda ragione: qualsiasi "sintomo" comportamentale è un prodotto della situazione in cui il bambino cresce. Il comportamento socialmente scoraggiato è un sintomo. Devi fare uno sforzo per affrontarne la causa, per rispondere alla domanda, ma dopotutto cosa è successo? Forse la situazione in famiglia è cambiata per il bambino: il divorzio dei genitori, la morte di un genitore, la morte di parenti stretti, l'aspetto di un neonato. È probabile che abbia cambiato scuola o asilo. Forse ha cambiato luogo di residenza. Il comportamento del bambino ti darà sempre un sintomo se l'adattamento è difficile. Paradossalmente, la presenza di un sintomo aiuta ad adattarsi alla situazione nel modo più favorevole. Giudicate voi stessi, chi è più facile: un bambino che porta con sé esperienze per anni o qualcuno che attacca i propri cari con scoppi d'ira per diversi giorni, abituandosi completamente ai cambiamenti che stanno avvenendo?
La terza ragione è la mancanza di soddisfazione dei bisogni. Quindi, per esempio, se un bambino ha bisogno di un contatto un po' più tattile, che non riceve, il suo bisogno non è soddisfatto. La sofferenza si trasformerà di nuovo in un "sintomo comportamentale". È importante insegnare a tuo figlio a essere consapevole e ad articolare i suoi bisogni. È importante che i genitori ascoltino quando il loro bambino parla dei bisogni. Quindi, ad esempio, il desiderio di fare i compiti accanto ai genitori, dormire, abbracciare la madre, mangiare accanto a papà (anche se dorme), giocare dove sono gli adulti: questi sono bisogni. Tutto ciò che i bambini vogliono è collegato a coloro che gli stanno accanto. Soddisfare i bisogni dei bambini è necessario per creare un fulcro interiore per il bambino. Con la piena indipendenza precoce e l'autosostegno, perde molti meccanismi psicologici protettivi.
La quarta ragione sono le emozioni. Per qualsiasi persona notare ciò che sta attraversando è essere in buona salute. Per un bambino, le emozioni sono il primo sistema per valutare la realtà. Quando un bambino non è emotivamente competente, sorge una valutazione biassiale delle sue reazioni emotive. A una semplice domanda dei genitori "Cosa senti?" - verrà data una risposta che non rispecchia realmente la dinamica delle reazioni emotive. È importante, insieme al bambino, imparare a distinguere le emozioni, ad articolarle, per poi passare dalle emozioni a rispondere alla domanda "cosa voglio?" A volte, nel rispondere a questa domanda, i genitori sentiranno il bisogno del bambino e di cosa ha bisogno.
FORMULA: MI SENTO… A QUALCUNO (A QUALCOSA) E DA QUESTA PERSONA (DA QUESTA SITUAZIONE) VOGLIO…
La quinta ragione sono le attività incompiute. Il bambino potrebbe voler giocare a calcio con gli amici, ma i suoi genitori non lo hanno lasciato andare al parco giochi. Il bambino è stato portato via da un'altra attività, sperimentando il suo fallimento (ad esempio, ha iniziato a strappare libri). Questo adattamento creativo diventa in seguito un modello comportamentale (adattamento rigidamente fissato). In qualsiasi situazione emotiva difficile e critica, il bambino tornerà al modello comportamentale. Questa situazione è un buon inizio per sviluppare una relazione tra un bambino e un adulto. Imparare ad articolare lo stato emotivo del bambino e cercare di ascoltare la risposta alla domanda su cosa vuole veramente? Forse, nel desiderio di uscire a giocare con i ragazzi per strada, o il desiderio di acquistare una nuova bambola si nasconde dietro un bisogno completamente diverso…
Dillo.
ATTENZIONE! Ricorda: la violazione dell'attaccamento alla madre o al padre presuppone l'abbandono di sé da parte del bambino, incide grosso modo sulla sua formazione psicologica.
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