Cercherò

Video: Cercherò

Video: Cercherò
Video: Gigi Finizio - Ti cercherò 2024, Maggio
Cercherò
Cercherò
Anonim

Immagina una situazione: un ragazzo ha fatto tutti i compiti e si avvicina a suo padre per chiedere una passeggiata:

  • Papà, ho fatto tutti i compiti, posso fare una passeggiata?
  • L'hai fatto dopodomani?
  • Fatto.
  • E dopodomani?
  • Fatto.
  • Quindi vai avanti e leggi il tutorial.

O un'altra storia: una ragazza aiuta sua madre a pulire la casa, e ora corre da sua madre dopo aver completato il compito successivo:

  • Mamma, ho lavato i piatti, posso riposarmi e guardare la TV?
  • Ti riposerai in pensione! C'è uno srach in casa, e vedi, lei vuole riposare! Vai a pulire il pavimento nel corridoio.

Negli esempi sopra, i genitori sottovalutano gli sforzi dei loro figli e impediscono loro di ricevere / sentirsi ricompensati per aver completato con successo un compito. E se questo comportamento dei genitori si verifica costantemente, i bambini capiscono che non importa quanto duramente si mettano, non otterranno ciò che vogliono veramente: giocare, fare una passeggiata, ecc. - e poi capiscono che tutti gli sforzi sono inutile! Quindi scelgono una strategia per risparmiare le proprie risorse: "svolgono" il compito in modo da non essere rimproverati per non aver fatto nulla, mentre lo fanno il più a lungo possibile, poiché il completamento del compito non porta a una ricompensa, ma solo a un nuovo compito.

Nell'analisi transazionale, tali messaggi sono chiamati "driver". E ci sono 5 driver, uno dei quali è "Prova" - ed è descritto sopra.

Quando questi bambini cresceranno, continueranno a trattare i compiti allo stesso modo: assumeranno compiti, ma o non li completeranno o non si loderanno dopo che il compito è stato completato.

Ecco alcuni segni con cui puoi determinare il driver "Try" in te stesso o nei tuoi amici:

  • Brami la lode, ma se vieni lodato, allora per ragioni "oggettive" non lo accetti (svaluta),
  • Costantemente insoddisfatto di ciò che è stato fatto (perfezionismo),
  • Usa costantemente nel discorso "Proverò", "Proverò" e altre frasi simili,
  • Fai un sacco di cose, provi, ma non c'è un vero risultato,
  • Affronta molti compiti contemporaneamente, spesso con scadenze ravvicinate, in modo che al completamento di uno dei compiti, dici a te stesso: "Uhhh, uno in meno", invece di "Che bel lavoro che sono!",
  • Solo la malattia può impedirti di completare i compiti (workaholism).

Se vedi il driver "Try", come puoi aiutarti? Ecco alcune aree per il lavoro indipendente:

  • Esiste una cosa come "qualità sufficiente", che è "non familiare" a molti perfezionisti. Pertanto, durante la prossima iterazione "per migliorare" poniti una domanda: forse la qualità che c'è ora è sufficiente?
  • Inizia a lodarti per le attività completate: qualsiasi, anche se non sei soddisfatto della qualità (ricorda di "qualità sufficiente"),
  • Non appena il prossimo compito è finito, fermati! Non procedere con l'attività successiva, anche se ci sono dozzine o addirittura centinaia di attività in sospeso. L'attività completata è una scusa per fare una sosta e premiarsi! "Che bravo ragazzo che sono!"
  • Inizia a notare quando dici "Ci proverò" o "Ci proverò" e sostituiscilo con qualcosa che ha un obiettivo finale, come "Farò" o "Farò".
  • Inizia a distinguere tra attività fattibili e impossibili, e se l'attività non è fattibile o per completarla dovrai lavorare per usura, e dopo il completamento - per ammalarti - allora vale la pena pensare: ha senso, hai bisogno di questo compito a scapito della tua salute?
  • Rinuncia a compiti impossibili prima di assumerli, e anche se l'hai già svolto e vedi che questo compito è impossibile entro queste scadenze - rifiutalo o sposta la scadenza o cerca un modo per aiutarti, ad esempio, delega.