Tecnologia Di Falsa Autoformazione

2024 Autore: Harry Day | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 15:47

Il Falso Sé risulta essere dolorosamente dipendente dall'Altro,

cercando di ottenere da lui

alcuna conferma della sua esistenza

Sapete qual è la parte più spaventosa dell'educazione familiare?

No, non voti, non grida, non minacce e nemmeno punizioni fisiche… La cosa peggiore nel crescere un bambino è ignorando. Ignorando le persone più vicine e significative: i genitori.

Tutte le esperienze delle persone con problemi di attaccamento la dicono lunga su questo.

- "Sarebbe meglio se urlassero, addirittura li picchiassero con una cintura - se solo non enfatizzasse questo freddo distacco!"

- "Se solo sapessi che prenderò per il caso e basta", il caso è chiuso, "ma ti senti come un posto vuoto!"

- "La cosa più difficile è stata sopportare l'indifferenza dei genitori, da loro dimostrata a scopo educativo".

Sento spesso parlare di frasi del genere dai miei clienti.

TIPI DI IGNORAZIONE GENITORIALE

Esistono due tipi di ignora:

• Disprezzo per scopi didattici.
• Ignorare come risultato di una mancanza di attaccamento a tuo figlio.
• Ignorando. come incapacità della madre di stare vicino al bambino, a causa dei suoi problemi psicologici.

Ignorare il primo tipo è essenzialmente manipolativo. È ancora più pericoloso dell'aggressione diretta, poiché viene eseguita "per il bene del bambino". Effettuato sotto un tale "condimento", può disarmare chiunque. Come risultato di queste azioni genitoriali, il bambino impara la seguente lezione: stare a proprio agio. Così come sei, non sei necessario qui! Nessuno è interessato ai tuoi desideri, sentimenti, pensieri!

Punizione e ignoranza non sono la stessa cosa. Punendo il bambino, gli prestiamo attenzione, ci facciamo coinvolgere emotivamente nel bambino. Quando ignoriamo, non ci accorgiamo o facciamo finta di non accorgercene. Il messaggio "Io non sono per te, ma tu non sei per me!" È nascosto nell'ignorare. Non ti conosco! Chi sei comunque?" Se ignorato, il bambino si trova di fronte a un vuoto agghiacciante Niente!

Ignorato, non accettato, di regola, tutto spontaneo, immediato, vivace - scomodo per i genitori. Tutto ciò che è conveniente - prevedibile, socialmente decente - è supportato. In questo modo, l'Io reale, vivente, viene gradualmente "cancellato", venendo sostituito da uno falso, estraneo all'Io.

Questa "tecnica pedagogica" viene utilizzata dai genitori, di regola, a causa dell'ignoranza, del basso livello di alfabetizzazione psicologica, e qui c'è ancora la possibilità di sistemare tutto. A volte basta anche l'educazione psicologica.

Il risultato di tale genitorialità è la formazione di un bambino falso sì Questi sono di solito clienti con una struttura di personalità narcisistica.

L'articolo non parla di singoli episodi di ignoranza - tutto può succedere nella vita - ma dell'uso regolare di questa "tecnica pedagogica" da parte dei genitori.

Nel secondo caso, tutto sembra molto più triste: i genitori qui non sono capaci di intimità, amore incondizionato. A causa della loro esperienza infruttuosa di interazione con persone significative, loro stessi hanno problemi di attaccamento e non sono in grado di essere emotivamente presenti nella vita del bambino. Il risultato di tale genitorialità è la formazione di un bambino Sé vuoto … Questi client sono talvolta indicati come client borderline.

In questo caso, ai genitori viene mostrata una terapia profonda. Ai potenziali genitori che non sono capaci di tali "sacrifici" per il loro bambino, consiglierei di non avere figli, per non paralizzare la loro psiche. Lascia che suoni anche duro.

La terza opzione di ignorare è descritta dallo psicanalista Green come un fenomeno di madre morta. Una madre depressa non è in grado di stare a stretto contatto con suo figlio. Molto spesso questo è il risultato di una perdita che non ha vissuto (morte di un figlio, figli abortiti, perdita del coniuge). In questo caso è necessaria una terapia per l'esperienza di perdita della madre.

CONSEGUENZE DELL'IGNORAZIONE DEI GENITORI

In caso di negligenza dei genitori, il bambino deve affrontare le seguenti conseguenze:

• La situazione di delinquenza del bambino si rivela incompleta e forma in lui un senso di colpa. La colpa che non può essere riscattata, rimane sempre in una persona, si riassume e si accumula. Una persona si sente "senza diritto alla redenzione". Tali persone successivamente vivono con un senso di colpa cronico costante, privandole dell'opportunità di fare una scelta.
• Il bambino riceve il seguente messaggio dai suoi genitori: "Tu non sei lì, sei un posto vuoto". Questo tipo di messaggio non contribuisce affatto alla formazione dell'Io del bambino e della sua individualità.

Questi sono esempi di situazioni in cui un bambino viene profondamente ignorato. Sono dolorose, traumatiche. Non meno pericolosa è la situazione di abbandono cronico derivante dalla presenza formale e funzionale dei genitori nella vita del bambino. Il bambino in questa situazione essenzialmente non è importante, interferisce, distrae, "si mette sotto i piedi". Questo è di solito il secondo tipo di ignoranza.

L'IMPORTANZA DI UN ALTRO

Una persona, per sentirsi psicologicamente viva, per sperimentarsi come Io, per formare Io, ha bisogno dell'Altro. Ha costantemente bisogno, come negli specchi, di riflettersi negli Altri, di chiarire e correggere il suo Io. La nostra coscienza, il nostro Io, per funzionare costantemente, deve riflettersi sulla “densità dell'essere”. Altrimenti, sarà come un raggio di torcia diretto nell'abisso. L'io non riflesso dall'altro io non trova conferma, perde i suoi confini e la sua densità e si fonde con il mondo.

Questo accade quando i genitori:

- ignorare il bambino che piange;

- non sentirlo "voglio";

- punirlo con la loro indifferenza;

- formalmente (funzionalmente) sono presenti nella sua vita.

- trascuralo, non prestare attenzione.

L'ignoranza accentuata, l'isolamento sociale, la fredda indifferenza sono meccanismi che "uccidono" l'io individuale. Questa situazione non è facilmente vissuta nemmeno da un adulto. Per non parlare del bambino.

Più piccolo è il bambino, più è importante per lui. presenza riflessiva … Un bambino piccolo percepisce il mondo attraverso un intermediario: sua madre. La madre per il bambino è il mondo. La madre lo fa attraverso il contatto corporeo, visivo ed emotivo. Successivamente, il contatto verbale comincia ad acquisire sempre più importanza. E se la madre ignora il bambino, il mondo tace e il suo io non si riflette, semplicemente non esiste. Inoltre, anche il padre diventa un io che riflette, conferma e riempie del bambino. Se gli adulti significativi sono distaccati, ignoranti, non presenti, il sé del bambino risulta vuoto.

SÉ VERO E FALSO

falso sé - falso o vuoto. Il sé vuoto ha bisogno di essere riempito. Il falso sta nel riconoscimento del proprio valore. Ma entrambi hanno un grande bisogno dell'Altro. Una persona con un falso Sé si rivela incapace di fare affidamento su se stesso, diventa dolorosamente dipendente dall'Altro, cercando di ottenere qualsiasi conferma insignificante della sua esistenza, aggrappandosi all'Altro, scrutandolo avidamente negli occhi.

Risulta essere dipendente dai valori sociali imposti: alla moda, prestigioso, cool.

Il vero sé - il fondamento dell'individualità. Puoi fare affidamento solo sul vero. La terapia, in un certo senso, consente di compensare il deficit di individualità nella società.

A prima vista, la psicoterapia può sembrare un progetto antisociale, poiché conduce una persona all'incontro con il suo io, con la sua individualità. Ma se guardi più in profondità, diventa ovvio che la società è guidata dagli individui.