Aspettative Reciproche, Delusioni Reciproche E Speranze Disattese

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Aspettative Reciproche, Delusioni Reciproche E Speranze Disattese
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Anonim

I bambini odiano i loro genitori, e quelli a loro volta odiano i bambini. La ragione di ciò sono le aspettative reciproche, le delusioni e le speranze disattese.

Nello sviluppo dei bambini, i genitori sono un modello e un ideale. I bambini li giustificano sempre identificandosi con loro. Spesso si prendono la colpa dei loro conflitti, fallimenti e delusioni nella vita. "Mamma è così triste perché mi sono comportata male al mattino (= ho fatto una lunga colazione)." Scopri la situazione?

I genitori, diventando genitori, spesso diventano loro, perché (1) è arrivato il momento, perché (2) devi ufficialmente "scappare" dai tuoi genitori, che sono stanchi e non permettono loro di realizzarsi pienamente. La società non accoglie semplicemente le relazioni quando due persone vivono in un luogo, viaggiano, raggiungono degli obiettivi, e poi creano la propria "cella". Le persone intorno a te faranno sicuramente le domande "Quando?". Quindi, i bambini non separati che non si sono alzati in piedi, non si sono realizzati nella professione, non hanno deciso come dovrebbe essere la loro vita, cosa li accende, quali sono i loro veri desideri, iniziano a creare un sistema familiare in cui sono genitori.

Possedendo il potere come componente del loro ruolo (gli elementi più vecchi del sistema hanno più diritti), introducono elementi familiari, connessioni, metodi di interazione e comunicazione e realizzano anche tutti i loro desideri ATTRAVERSO il bambino.

La frustrazione arriva prima o poi, a seconda del trucco interiore del bambino. Se il bambino è molto diverso dal “desiderato” (il sesso non è quello, il temperamento non è lo stesso, gli hobby non sono quelli che vorremmo), allora il gioco dell'educazione è acceso al massimo: regole ferree, arrivano divieti, schemi di premi e punizioni. Se il bambino non viene così messo fuori combattimento dalle "proiezioni" (aspettative) dei genitori, allora gli viene data un po' più di variabilità, ma ciò arriverà comunque al fatto che ci saranno schemi di ricompense e punizioni per qualcosa.

Perché gli schemi sono inclusi? Il vantaggio principale di qualsiasi schema è la sicurezza e la chiarezza. Quando non ho fiducia in me stesso, nella mia posizione, nella mia autosufficienza, allora qualsiasi altra persona mi sembra pericolosa. Non capisco il suo comportamento, le sue azioni, i suoi pensieri -> non capisco se mi feriscono e come affronterò i miei sentimenti in seguito, se riesco a calmare il mio bambino interiore -> non so come difendere i miei confini affinché lo scenario non si ripeta. Pertanto, per ogni evenienza, creerò una situazione in cui ho tutto sotto controllo.

Quindi, non sono necessarie cornici per bambini? Certo, sono necessari, perché il bambino non comprende le proprie possibilità e i propri pericoli dall'esterno (semplicemente non ha questa esperienza e conoscenza del mondo). Nella situazione dei genitori adulti, vengono fissati dei limiti per proteggere il bambino e sviluppare la sua personalità in uno spazio sicuro. Nella situazione dei genitori immaturi, i limiti sono fissati per proteggersi.

C'è una via d'uscita dal circolo vizioso? Sì, ma ogni cambiamento richiede coraggio, forza interiore e coerenza. La conoscenza di se stessi a volte è una faccenda spiacevole, perché bisogna guardare non solo nelle zone "forti", ma anche dove va l'energia, a causa della quale le relazioni, i progetti non si sviluppano e il denaro scorre via. A volte è difficile solo guardare lì e in qualche modo descrivere. Dopo il processo di descrizione, è necessaria la volontà di modificare questi modelli, anche se la prima volta non funziona.

Tuttavia, la ricompensa per il difficile percorso di conoscenza di sé è la gioia di vivere ogni giorno della vita, la felicità nelle relazioni, le professioni e i bambini di successo in futuro, perché fin dalla prima infanzia sono stati autorizzati e aiutati (!) ad essere se stessi.

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